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答：咱们剪、刻都有，有剪纸的一些高手，也有刻纸的高手。剪出来的非常精气，长一点也能行。但是刻的效果跟它就不太一样了，就比较板，而且不会太长，太长容易断。我就比较擅长剪。 问：对剪刀有没有要求？ 答：有要求。我用的剪刀基本上定做的，刀尖比较尖一点。市场上也有卖的，但是比较少。 问：听您这么讲，我都很想尝试一下，待会儿我可以试试吗？ 答：当然可以。一般情况下你心里大致有这么一个数，就是要剪什么东西，在剪的过程当中，从外形来说倒不算很难。比如说我剪一个小蝴蝶，它的外形基本上很简单，就是一个触须，一个大翅膀，后面一个小翅膀。外形相对来说比较简单，而且是对称的图形。但里面这个掏空相对来说比较麻烦，一定要把剪刀插进去，稍微一晃动就插进去了，不要用蛮劲。然后迈小步，走快步，这就过来了。过来之后我们开始剪锯齿纹，锯齿纹是左右剪，往前送。  李强先生与外国学者（资料图 图源：张京羽） 问：那么需要培训多长时间才能剪得像模像样？ 答：可长可短，比如说我去天津大学、南开大学给留学生讲课，就一个半天，两三个小时，他们就能剪一些简单的图形。如果能学习一学期甚至一年，那么效果就会更好，是根据时间来确定课时的难度。 问：一般剪纸最多一次剪多少张？ 答：七八张左右。一张反而剪出来效果并不是最好，当然纸太多就太厚了，也剪不好。 问：刚才说到学习剪纸创意很关键，看来想象力应该也很重要？ 答：对，实际上剪纸在青少年阶段最主要是开发他的想象力，技法来说并不是很难。对他们来说要先感兴趣，感兴趣才能把这个传承下去。作为老师，我主要是思考教学这一块，怎么能够把剪纸传承得更快一些、更好一些。 问：那么在保护方面，纸张很容易被撕破，对于这些精美的剪纸艺术作品在保存过程中需要怎样把它完好地保存下去？ 答：其实剪纸，在老一辈的时候对纸张的要求并不严，写毛笔字的大红纸都可以。因为我一般给孩子们就用那种最简单、便宜的纸，用来教学使用。还有一种纸叫丝红纸，它两面都是红的。这种纸比较韧，它是手工染的，所以造价比较高一些。一般纸在剪的过程当中，损坏的可能性不是太大。我在保存的时候基本上就是给它固定几个点，先翻过来拿小牙签蘸上胶水，粘几个点再压上就行了。只要环境不是暴晒和潮湿，应该就没什么问题，一般情况下几十年应该没问题。 问：天津的剪纸题材一般哪方面比较成熟、比较好？ 答：因为咱是民俗味比较浓的，特别到春节的时候家家户户都贴，所以还是以吉祥、生肖的题材最广泛。带有吉祥图案的，吉祥字的，都是以天津味比较浓的福、寿、禧为主。我出了一本书，这本书的名字就叫《天津味剪纸》，里面这些剪纸都是我设计的，送给你们一本，看完会对天津剪纸内容有个大概了解。 问：谢谢李老师。我平时看到的全国各地的剪纸都不是很大幅，精致是否是民俗剪纸的最高要求？ 答：最初剪纸的用途是刺绣底样或者张贴使用。过年时张贴在木制的窗棂子上，起到美化的作用，所以都是很精致精美的。现在有个不太好的现象，就是一些剪纸作者，为了获奖，剪纸越做越大幅，但我个人来说不好接受。在天津河西区文化馆今年9月中旬有一个全国剪纸大赛，我们刚弄完初评，我也作为主评做了初评，就是幅越来越大，都是大长卷。对为剪纸的普及来说，那种长卷我觉得并不是太好。  李强先生作品（资料图 图源：张京羽） 问：但我从新闻报道中曾看到，您有一幅作品7米多长，叫《百虎图》。 答：我这个不是真正意义上的长卷，因为都是用单幅的小图拼出来的，就是用手剪出100只形态各异的小老虎拼出了一个长卷。这可以拉开，在博物馆里收藏。我曾经也做过长卷，1998年做成的，名字叫《悠悠沽水情》，完全表现天津民风民俗的，是用布做的，内芯是1.5米宽，加两边一共是2米宽，102米长，是世界吉尼斯纪录。当时是为了配合第四届国际民间艺术节，为在它的开幕式上展出而做的。 问：这幅作品花费了多长时间？ 答：花费了4个月，2个月暑假都搭在里面了，还请了2个月假。我参与的是设计环节，专门有两个人负责剪。 问：现在《悠悠沽水情》这个卷还能在哪儿看到？为什么采用布这种材料？ 答：这幅长卷在国家军事博物馆收藏。因为这么长的作品，如果用纸来剪的话很难操作，韧性肯定不如布，120米也挺重的，挺大一捆的。 问：您多次出国做一些文化交流，外国人对剪纸有什么样的评价？ 答：你必须现场去做表演，如果说我作为一个商人拿着剪纸搁在那里卖，我觉得肯定没有什么人去买，但你现场一剪，他马上意识到这是手工的，会有好多人聚过来看你剪。它很神秘，没有见过的人他会在那儿猜测剪出来的样子，剪刀很快，纸张在那儿来回变，然后慢慢展开，谜底一揭开的时候他会很惊叹。不管去美国还是法国、英国，都是这样。他们还会提出要求，点一个想要剪的东西让我剪，并且不在乎等待的时间多长，可以耐心地等一个小时，他们就要你现场剪的作品。他们认为手工艺品倾注了艺术家的情感在里面，而且有它独特的风格，并且是独一无二限量的。这就是外国人对艺术的尊重，在这方面做得比我们好。 (责任编辑：admin) |