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“翻转课堂”与古代文学教学改革探究(2)

三、“翻转课堂”应用于古代文学课堂的可行性 宋代大儒朱熹说过，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。那么，如何将“翻转课堂”模式融入到当前高校古代文学课程教学实践之中...

“翻转课堂”与古代文学教学改革探究(1)

“翻转课堂”与古代文学教学改革探究 “中国文学史”课程，一直以来都是我国高等院校文学院（系）的核心主干课程。其讲授内容也以各种版本的《中国文学史》为主。但近年来，为...

建构主义学习理论对文言文教学的启示

文言文教学一直是语文教学的重要组成部分，文言文里面保存我国传统文化的精华，是我们与古人对话的桥梁。由于种种原因，课堂教学步入困境，陷入僵局，本文以建构主义学习理论...

怎样在古典文学中进行理论教学

摘要：《论语》是一部影响深远的特殊著作。它是记载孔子及其弟子言行的著作，内容宏大广博，丰富多彩，包括政治主张、伦理道德和教育原则等各个方面。尤其是《论语》中的教学...

浅析如何引导学生用语言评价美术作品

在我的美术鉴赏课堂上，经常会出现这样的场景，现举两例： 场景一： 师：某某同学，请你谈谈对凡高的《向日葵》的感受？ 生：（想了一会笑）他画得好！ 师：很好，很多人都和你...

关于美术作品抄袭的认定

一、引言 近期，一部“友谊的小船”系列漫画被抄袭的事件也博足了网友的眼球，美术作品的抄袭以及著作权的保护再次引发热议。美术作品侵权已危及权利人的合法利益，同时影响文...

浅议如何评价幼儿美术作品

对幼儿绘画作品欣赏、评价，对于教师来讲是对幼儿绘画作品进行分析讲解和提出看法的一种美术教学方法，它既是对本次作业的总结，又是对下次作业的指导。因为幼儿绘画教学是以...

2017年高考文言文阅读试题解析及备考建议(1)

2017年高考文言文阅读试题解析及备考建议 【试题照登】 （一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 阅读下面的文言文，完成10～13题。 谢弘微，陈郡阳夏人也。父思，武昌太守。从叔峻...

幼儿美术作品的品鉴

幼儿对客观事物是通过想象、幻想、猜测、直觉来认知判断的，对美术作品的表现形势也是“五花八门”非逻辑性的，会打破成人艺术创作的条条框框，以他们的年龄特点和表现形式，...

2017年高考文言文阅读试题解析及备考建议(3)

（2）而谢曜喜欢褒贬人物，谢曜每每发表议论，弘微常说其他的事岔开话头。 【解析】试题分析：本题考查学生翻译文言句子的能力，要找出每一句的得分点。第一句中，循：顺着、合...