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黄玉顺:《易经》“天”“帝”超越意义的诠释
2023-02-15本文旨在通过诠释《易经》的“天”“帝”概念，更加深入地探究《易经》的超越观念。这里的《易经》指成书于西周时期的《周易》古经，不包括成书于战国时期的《周易》大传（《...
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黄玉顺：《易经》“天”“帝”超越意义的诠释
2023-02-15本文旨在通过诠释《易经》的“天”“帝”概念，更加深入地探究《易经》的超越观念。这里的《易经》指成书于西周时期的《周易》古经，不包括成书于战国时期的《周易》大传（《...
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贾泉林：章太炎晚年儒学诠释的三种面向
2023-02-15鲁迅在逝世前夕所作的《关于太炎先生二三事》一文中，实际是以新文化运动为界，把章太炎的一生划作了两个阶段，即将新文化运动前的章太炎称赞为“有学问的革命家”，将对新文...
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扈书乘：儒家思想中的廉洁文化智慧
2023-02-152022年2月，中共中央办公厅印发了《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》，其中谈到，要“用中华优秀传统文化涵养克己奉公、清廉自守的精神境界”。儒家文化集中承载着中华优秀...
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黄玉顺：孔子经典诠释学思想发微
2023-02-14【提要】 孔子不仅开创了儒家的“经典诠释”实践，而且开创了儒家的“经典诠释学”理论。它不仅不同于西方诠释学，也不同于中国“汉学”与“宋学”的诠释学。它不仅回答了被诠...
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黄玉顺：孔子经典诠释学思想发微
2023-02-14【提要】 孔子不仅开创了儒家的“经典诠释”实践，而且开创了儒家的“经典诠释学”理论。它不仅不同于西方诠释学，也不同于中国“汉学”与“宋学”的诠释学。它不仅回答了被诠...
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郭齐勇：倪培民教授《儒家功夫哲学论》读后
2023-02-14倪培民先生几乎用了三十年的时间潜心钻研儒家功夫哲学，给中国与国际哲学界贡献了这一佳构，我在此表示敬重与贺忱！是书由商务印书馆于2022年10月出版。 培民兄的煌煌大著精专厚...
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郭齐勇：“为政以德”何以成为中国治世智慧？
2023-02-11中华优秀传统文化蕴涵着丰富的政治智慧。早在春秋时期，孔子便提出“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”。作为孔子政治思想的基本原则和核心理念，“为政以德”深刻影响...
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邢哲夫：如何理解孔子的“古之学者为己，今之学者为人”
2023-02-09《论语·宪问》中有“古之学者为己，今之学者为人”一句，荀子在《荀子·劝学》中解释说：“古之学者为己，今之学者为人。君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊。”荀子...
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黄玉顺：儒法分野 | 孔子的管仲批判
2023-02-09【提要】孔子称管仲“如其仁”，按孟子、荀子与朱熹的解释，并非真“仁”，而属“以力假仁者霸”。这是符合孔子原意的理解。所以，孔子才批评管仲“不知礼”。孔子对管仲的批...