这样夸奖孩子,能让孩子变得更聪明？(2)
http://www.newdu.com 2024/10/07 09:10:08 中国少年国学院 佚名 参加讨论
2、夸孩子别嫌“啰嗦” 仔细分析一下，家长们对待表扬的态度的确是随便了一些，甚至有点心不在焉、张嘴就来。 当孩子表现好时，家长的第一反应就是“你真棒”，看起来既省事又符合鼓励为主的教育精神。其实这样的表扬多了，对孩子毫无意义。 所以当了解了“夸具体”原则时，很多家长开始很难适应，不知道除此之外还能说些什么。 很简单，教你一招——好话不嫌“啰嗦”，看看上述有益的表扬语，哪一句不比“你真棒”啰嗦？这就意味着要用更多的话语描述孩子的努力，结果自然引起孩子共鸣，夸奖的目的也就达到了。 3、把夸奖当“预防针” 夸奖不仅仅是事后对孩子的肯定，有时候在预见到孩子对某些事情可能有抵触时，可以事先夸夸孩子，用表扬来打预防针，可能会有意想不到的“疗效”。 演员宋丹丹在《幸福深处》有这样一段描写：有一次儿子巴图生病，我对小阿姨说：“我发现巴图和别的小孩儿不一样，别的小孩儿吃药都哭，可他从来不哭，他不怕吃药。这一点他和别的小孩儿真的不同。” 然后我把中药端给他。他捧着碗，烧得红红的小脸一副紧张的表情，闭着眼睛一口气就把药喝下去了。我们大家都赞不绝口。从那次起，多么苦的药他都不怕。 可以试试这样夸孩子： 1、有益的称赞：我喜欢你的卡片，很漂亮，也很风趣。 孩子的感觉：我的品味不错，我可以信赖自己的选择。 2、有益的称赞：非常感谢你今天洗了盘子。 孩子的感觉：我很负责。 3、有益的称赞：你的作文有几个新的想法。 孩子的感觉：我也可以有创造性的。 描述性的语句以及孩子由此得出的积极结论是精神健康的基石。 孩子从我们的话中对自己作出结论，事后还会默默地对自己重申。会使他们对自己及周围的世界抱有积极看法。 (责任编辑：admin) |
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