建构中国特色社会主义哲学原理 (2)
日期：2018-01-06 20:19:10
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构建中国特色社会主义哲学原理，还要克服两个困难，即如何把哲学的实质和哲学的形式有机地结合起来。金岳霖先生在审读冯友兰的《中国哲学史》的报告中指出：“有哲学的实质而...
毛泽东哲学思想探究 (2)
日期：2018-01-06 20:10:37
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三是毛泽东哲学思想以指导中国革命实践、改造中国为目的，它科学地反映了中国革命及建设的规律，反映了最广大人民群众的根本诉求。 四是毛泽东哲学思想的开放性。毛泽东哲学思...
毛泽东哲学思想探究 (2)
日期：2018-01-06 20:09:40
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三是毛泽东哲学思想以指导中国革命实践、改造中国为目的，它科学地反映了中国革命及建设的规律，反映了最广大人民群众的根本诉求。 四是毛泽东哲学思想的开放性。毛泽东哲学思...
科技哲学30年 (2)
日期：2018-01-06 20:08:48
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面向科技时代的哲学考量 “科学技术是第一生产力”的论断，使科学形象从反映自然规律的科学延伸至“作为直接生产力”的科学和作为市场经济最活跃的内生变量的科技。以此为契机...
试用马克思主义哲学方法总结改革开放30年 (2)
日期：2018-01-06 20:07:59
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关于生产力与生产关系之间的矛盾 历史唯物主义首先讲生产力和生产关系这对矛盾。 生产力生产关系这一对矛盾是任何社会发展的根本矛盾，生产力和生产关系的总和构成一个社会的生...
岳麓书院 中华文化的地标 (2)
日期：2018-01-06 20:06:29
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朱熹(1130-1200) 南宋思想家，他和张栻在岳麓书院的会讲传颂至今。任湖南安抚使期间兴学岳麓，更建岳麓书院。 王阳明(1472-1529) 明代思想家、军事家，心学大师，曾在岳麓书院讲学。...
国家哲学与社会主义国家哲学的理论概述 (2)
日期：2018-01-06 20:04:38
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三、社会主义国家哲学的基本特征、地位和功能 到了社会主义时代，以马克思主义哲学为指导，产生了科学的哲学世界观与国家学说。马克思主义哲学认为，人类是在社会劳动实践基础...
清代书院的课程与学制 (2)
日期：2018-01-06 20:01:32
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自学法亦创自元代大儒程端礼。他将学生每日的自学时间分为晨起、午前、午后、灯下四段，分别安排自学不同的内容。明代王守仁亦把学生每天自学时间分为五节。清初教育家李颙在...
道德简论 (2)
日期：2018-01-06 19:55:18
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二．中西道德观念的差别 中国与西方在文明的发展进程中都相当重视道德的作用，不断的有哲学家和思想家对道德原理和功效进行解释。但是中西方由于在世界观和方法论上面有很大的...
儒学的当代使命 发展全球价值伦理 (2)
日期：2018-01-06 19:47:27
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论文提要： 本文从根源上探讨了人类价值追求的起源，再进而说明何谓普世的价值。本文并区划理想的普世价值理念与实际经验中的普适价值，再厘清四个价值的层次与中西两个不同的...