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清末地方自治与近代义务教育的兴起
2018-01-06【摘要】近代义务教育是在清末地方自治的推动下兴起的。清末地方自治不仅承担了义务教育的宣传、发动，组织和实施工作，而且，在它的影响下，义务教育经费的筹集逐渐走向了制...
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中国古代专科教育之扫描
2018-01-06中国的专科教育具有悠久的历史，无论是古代的律学、书学、算学，近代的洋务学堂、高等实业学堂，还 是现当代的专门学校、专科学校，都在当时的高等教育系统中占据一席之地，对...
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中国科举史上的最后一榜进士
2018-01-06科举已成历史，但科举又不仅仅是历史。科举对中国文化教育、社会习俗和心理思维的深刻烙印在现代社会还经常若隐若现。要全面认识中国传统文化的特质、知识分子的政治性格、一...
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唐代进士科“止试策”考论
2018-01-06唐代进士科“止试策”考论 兼及“三场试”之成立 唐代进士科是唐代科举主干和主导性科目，在当时和后世影响最大，也最为世人所关注，有关的谈论和研究也相对充分。有些说法因...
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土家古代教育及汉文化的影响
2018-01-06内容提要 土家族是一个有着悠久历史的民族，其文化与汉文化有着密切的联系。元代在其地设土司制度后，学校教育随之兴起，明代有了较为完备的发展。清雍正初年改土归流后，土家...
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从北大国学门到清华国学研究院
2018-01-06从北大国学门到清华国学研究院 ——对现代高校学术机构体制与功能的一项考察 《中国现代学术研究机构的兴起—以北大研究所国学门为中心的探讨》陈以爱著，台湾政治大学1999年版...
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从北宋经义取士到明清八股文
2018-01-061907年，参加殿试的归国留学生 八股文的渊源，一般地常追溯到北宋的王安石苏辙诸家的“经义”，南宋谭金孙选编的《诸儒奥论策学统宗》，虽每篇是综论某个古代圣贤，性质和体裁...
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略论中国古代书院的社会文化功能
2018-01-06书院是中国古代一种独特的教育机构。它萌芽于唐，兴盛于宋，延续于元，全面普及于明清，清末改制为新式学堂，延绵1000余年，对我国古代文化教育、学术思想的发展产生过巨大的影...
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废除科举与清末社会现代化
2018-01-06晚清以降，随着民族危机的不断加深和西学在中国社会的广泛传播，中国知识界开始深刻反思科举制度的弊端，改革科举、兴办学堂的呼声日益高涨。1905年9月，清廷下诏，自丙午科开...
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余英时：试说科举在中国史上的功能与意义
2018-01-06前 言 今年（2005）恰值中国废止科举制度整整一百年。《二十一世纪》决定推出一期纪念专号。早在一年之前，我已接受编者的稿约。但不料在预定撰写期间，别有他事相扰，不克从容...