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陈来：如何看待儒家文化与中国传统文化
2023-04-12一个时期以来，习总书记就中华文化的价值和意义作了多次重要讲话，意义重大。习总书记的讲话受到广大群众和知识分子的衷心欢迎。但也应该看到，由于改革开放以前几十年对中国...
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梁涛：春秋非礼崩乐坏而是以礼为中心的时代
2023-04-12人们常以“礼崩乐坏”为春秋时期的特征，并视之为混乱、动荡的时代。然而也有部分学者认为，这一时期的礼制依然受到人们的重视与关注，甚至可以称为“以礼为中心的时代”。那...
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房伟：先秦儒家的教育观
2023-04-12历史上，以孔子、孟子和荀子为代表的早期儒家在先秦时期就已形成了系统而完整的教育思想，这些教育理念及其实践对于此后中国文化教育事业的发展都产生了重大而深远的影响。当...
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李书磊：孔子的本心
2023-04-121 《大学》一书最激动人心的是它开头的几句话：“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。”没有这几句纲领性的话，孔子的二十篇语录就只不过是些随口答曰的闲言碎语；而这...
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王俊：将学问与全部生命结合——哲学家牟宗三的治学之道
2023-04-10牟宗三（1909—1995年），字离中，山东栖霞人，哲学家、教育家，现代新儒家的重要代表人物，“新儒学八大家”之一。牟宗三治学，目的在于“点醒人的真实生命，开启人的真实理想...
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陈以凤：“以德以法”，孔子“为政在人”思想再解读
2023-04-07《中庸》中记载了孔子“为政在人”的思想，其要义是为政的关键因素在于人，这一思想对中国传统政治产生了深远影响。然而对于“为政在人”的认识，却是人言人殊。多数人认为孔...
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孔子圣迹图|归田谢过
2023-04-06孔子博物馆藏明版彩绘孔子圣迹图归田谢过 夹谷相会之后，齐景公责备自己的大臣以夷狄之道教寡人，致使齐国在外交上失礼。齐景公采纳臣子的建议，将过去侵占鲁国的汶阳（今山东...
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房伟|先秦儒家的教育观
2023-04-06历史上，以孔子、孟子和荀子为代表的早期儒家在先秦时期就已形成了系统而完整的教育思想，这些教育理念及其实践对于此后中国文化教育事业的发展都产生了重大而深远的影响。当...
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如何理解中华文明的“精神标识”？
2023-04-06中华文明的精神标识，是中华民族在世界文明图谱中的身份证和识别码，它鲜明地投射出中华文明的精神特质，凝结着中华文明的精神内核，流淌着亘古亘今的精神血脉。深入理解中华...
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吴佩林|清代衍圣公爵位承袭考
2023-04-06摘要： 有清一代，共有十一位孔子嫡裔承袭衍圣公爵位且实际任职。清代衍圣公爵位的承袭皆 遵循嫡长子继承制，且上一任衍圣公故后，下一任及时继任，这确保了衍圣公府的正常运...