国学网-国学经典-国学大师-国学常识-中国传统文化网-汉学研究移动版

首页 > 观点争鸣 >

刘称莲谈教育:父母要根据孩子实际情况给予期待

中新网北京12月12日电(上官云)11日下午,“陪伴系列图书”作者刘称莲在在第二书房(金中都馆)举办读者分享会。在谈到亲子教育的相关问题时,刘称莲表示,孩子成长过程中受到家庭的影响特别大,父母行为不同,孩子感受到的“能量”也不同。
    据出版方介绍,刘称莲是高级家庭教育指导师、国家二级心理咨询师。这套系列图书包括《陪孩子走过小学六年:爱在自由里》、《陪孩子走过初中三年:构筑爱的边界》、《陪孩子走过高中三年:一起吃苦的幸福》等,自2011年首次出版以来,累计销量已经超过百万册。本次推出的第三版,在原有版本的基础之上,首次增入专门为孩子们设计的精致别册。
    刘称莲这样解释“陪伴”的含义:是既陪伴孩子享受成功,更陪伴孩子面对失败。让孩子在跌倒时,跌得有尊严;让孩子在坠入低谷时,依然有勇气提灯前行。
    “陪伴是相信孩子,看见孩子,在孩子做不到的时候接纳孩子。让孩子自然地进步成长,就像风吹过树叶,晚霞映在脸上,宁静而又欢喜。”刘称莲说到。
    在这套书里,刘称莲谈到很多关于阅读的话题。她在讲到“陪伴”的时候,也提到在孩子0-6岁的时候给予大量的阅读,而且,陪伴也需要一定的界限和尺度,“这里要提到几个词,‘宠溺’与‘不控制’。我们要取中间的那个度,这是需要家长来把握的,每个家庭都不同。除了要让自己的孩子快乐外,还要有生活的能力、人际交往的能力等等”。
    “我们对孩子都有美好的期待,希望他们能有一个美好的前程。但如果这没有建立在孩子实际能力水平的话,不只孩子辛苦,妈妈也辛苦。”刘称莲总结,父母要根据孩子的实际情况给孩子一个期待。(完)
(责任编辑:admin)