读《人物志》 学识人知人之道(2)
http://www.newdu.com 2024/11/25 10:11:57 大道知行 newdu 参加讨论
对于领袖人物，《人物志》则认为不需要事必躬亲，重要的是“总达众材”，使“十二材各得其人也”。并且还要不偏不倚，不能只重用某一方面的人才：“若道不平淡，与一材同用好，则一材处权，而众材失任矣。” 《人物志》启示我们，人才类型多种多样，选人用人时要善于发现和使用各种类型的人才，聚天下英才而用之，让各方面优秀人才脱颖而出、施展才华。这就必然要求在人才选用上坚持五湖四海、任人唯贤，把气量放宽，从大局出发，以事业为重，不分地域，无论亲疏，不凭感情，不先入为主，对待人才一视同仁，开创百舸争流、千帆竞发，世无遗才、野无遗贤的生动局面。  禀气阴阳而流业有别（资料图 图源网络） 材不同量而任政各异 《人物志》非常辩证地看到每个人既有所长，又有所短，比如：“厉直刚毅，材在矫正，失在激讦。柔顺安恕，美在宽容，失在少决。雄悍杰健，任在胆烈，失在多忌。”由此出发，《人物志》认为“人材不同，能各有异”，“能出于材，材不同量。材能既殊，任政亦异。”比如，“自任之能，清节之材也”，宜“冢宰之任，为国则矫直之政”；“立法之能，法家之材”，宜“司寇之任，为国则公正之政”；“计策之能，术家之材”，宜“三孤之任，为国则变化之政”。强调“量能授官，不可不审也。” 《人物志》启示我们，同样都是人才，但其秉性能力往往不同，需要的舞台也就不同，必须用当其时、用其所长，做到人岗相适，人尽其才。这是深入挖掘人才潜能，充分调动和激发人才工作热情，最大化发挥人才效能的重要前提。 人尽其才首先要“岗得其人”，其次还需要“人适其岗”。“骏马能历险，犁田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。”要清楚人才的能力、专长、水平，还要清楚他们的个性心理、气质禀赋、品质情怀、境界格局等等，真正做到既“知人之短、知人之长”，又“知人长中之短，知人短中之长”。  材不同量而任政各异（资料图 图源网络） 八观七缪而审辨不易 在考察人才的具体方法上，《人物志》专辟一章《八观》，提出观察人才的八种方法：“一曰观其夺救以明间杂；二曰观其感变以审常度；三曰观其志质以知其名；四曰观其所由以辨依似；五曰观其爱敬以知通塞；六曰观其情机以辨恕惑；七曰观其所短以知所长；八曰观其聪明以知所达。” 同时，《人物志》还以《七缪》专章论述了考察人才时容易产生的其中谬误：“一曰察誉有偏颇之缪。二曰接物有爱恶之惑。三曰度心有小大之误。四曰品质有早晚之疑。五曰变类有同体之嫌。六曰论材有申压之诡。七曰观奇有二尤之失。”《人物志》从正反两个方面，辩证地论述了审辨人才不易，启示我们必须全面、历史、系统地考察人才，要避免“以情鉴察”带来的种种错误。 要经常、近距离、有原则地广泛接触人才，多角度观察他们。观察其对重大问题的思考以看其见识见解，观察他们对周围人的感情以看其禀性情怀，观察他们对名利的态度以看其境界格局，观察他们的为人处事方式以看其道德品质，观察他们处理复杂问题的能力以看其综合素质。要通过不同侧面的观察为人才全面“画像”，从而提升知人识人用人水平。 “明镜可以照形，古事所以知今。”中国古代典籍关于人才辨察选用的思想，蕴藏着丰富的文化内涵和传统智慧，吸收与借鉴传统识人用人之道的理论精华，对今天仍具有重要的积极意义。 转自丨“大道知行”（微信ID:dadapzhixing）原载于《中国纪检监察报》 (责任编辑：admin) |
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