科举制创立于隋、盛行于唐、发展于宋、衰亡于明清,是一种建立在小农经济基础上并与君主专制统治相适应的官员铨选制度,同时也是一种与教育紧密相连的考试制度。长期以来,科...
科举影响古代中国政治、教育、文化、群众心理 清朝状元翁同龢秉烛夜读图。在古代中国,千千万万的知识分子相信这是改变自身和家族命运的不二法门。 殿试试卷一页。在经历了1...
中国古代社会,人才的选拔走的是荐举和科举之路。“科举”亦称为设科举士。中国历经原始部落的“选贤授能”,奴隶制社会的“世卿世禄”,春秋战国时代的“招贤养士”,秦汉时...
怎样把那些智能发展出类拔萃的幼儿选拔出来加以培养使用,是我国各个朝代都十分重视的问题。我国早在汉代就注意到对才能优异的少年幼儿的特殊培养、选拔和使用,开始有了童子...
唐代文举概况 唐朝科举考试有146种之多,其中绝大多数为文举,尤以进士科为最首选。 唐朝确立了分级考试的制度。一级是乡贡,考试合格者为举人;第二级是礼部试,即由礼部主持...
会试,金元明清四代科举考试名目之一。由礼部主持,在京师举行考试。金代凡府试中选者可参与会试。泰和二年(1202) 定,策论三人取一, 词赋经义五人取一。元代乡试取300人,三分...
科举制度到了宋代,日趋完善。宋太祖赵匡胤于开宝六年(973)将殿试制度化,从而确定了乡、省、殿三级考试制度。为杜绝请托舞弊,宋代采取了锁院、糊名、誊录、磨勘等措施。在...
与北宋南北对峙的辽国,是契丹族人耶律阿宝机建立的王朝。为了巩固自己的统治,辽国急需用汉人管理占据的北宋地区,为了给汉族士人开通仕路,也为了加快契丹族的封建化进程,...
明清时代科举制度由地方主持的初级考试办法,包括童试、院试、岁试、科试等步骤。清代康熙年间方更为完备。 童试又称小考,由各府、州县长官主持,考选本地的童生。考试分四场...