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孔子教育成“人”的核心是哪“四教”？

为人的精神追求确立君子人格的标杆，敦促人将这种超越的精神追求落实于平凡生活，是孔子思想的重要方面。 在《论语》中，孔子强调通过不断学习、实践、修养和交往，使人形成与...

从《论语》领悟“启发式”教育的内涵

孔子一生与传道、授业、解惑的教育工作紧密联系在一起，相传培养了学有所成的弟子三千，才华出众的贤弟子七十二人。在其有生之年，打破了“学在官府”的旧传统，首创私人讲学...

曾国藩如何劝诫子女：这八个字最重要

资料图 曾国藩是一个在近代中国留下很深痕迹的政治人物，也是公认的中国传统文化的典型代表。他在治国平天下的军政生涯中，十分注重自我人格完善，同时也以极大的心血治理他的...

曾国藩：“上等人家”8条处世之规

曾国藩曾经有过“八本”的说法：读书以训诂为本，作诗文以声调为本，事亲以得欢心为本，养生以戒恼怒为本，立身以不妄语为本，居家以不晏起为本，作官以不要钱为本，行军以不...

庄子十句话 人生的大实话

1.人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。——《庄子·知北游》 大意：人生存于天地之间，如同白马在细小的缝隙前跑过一样，一眨眼就过去了。 感悟：苏轼在《行香子·述怀》中...

王阳明：变化气质 难在克服自身习气

恶念者 习气也 善念者 本性也（资料图 图源网络） 习气害人，九头牛拉不回 王阳明说：“恶念者，习气也；善念者，本性也。” 人的本性是好的，而后天形成的习气会让人产生不好的...

知识分子应具有“大丈夫”的精神风貌

景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之...

孟子：儒学普遍主义的可能与基础

读孟者咸知，孟子生前，已被视为一迂阔、不切政治实际的道德主义者；离世后更被以礼法自鸣的荀子等视为“陋儒”。对孟子来说，政治的目的是须合于道德的；作为一个古典时期的...

张謇《家诫》中的家教之道

中国历史上很多名人都立有家诫家训，清末状元，近代著名实业家、教育家张謇亦是如此。张謇的《家诫》是对古代名人家诫进行辑录与凝炼，最终形成别具一格的教子书。张謇的《家...

孟子告诉我们怎样读《荀子》

在先秦儒家中，荀子是继孔孟之后的另一位儒学大师，是先秦儒学的集大成者，也被西方学者认为是一位世界级的哲学家。荀子其人，质朴明敏，耿介自信，为正理平治致其思，为济世...