关于中国特色社会主义大学的哲学思考(3)
http://www.newdu.com 2024/10/08 10:10:37 论文联盟 佚名 参加讨论
| 一个民族只有繁荣的物质文化，还不能算是真正强大的民族。在复杂的国际关系中，落后就要挨打，只有拥有强大的经济实力和军事实力，才能具有真正的发言权。但是这不意味着拥有了强大的经济实力和军事实力，就在真正意义上具有发言权。在国际社会中，要想真正拥有话语权，就不仅要拥有发言的平台和实力，更要能够拥有自己特色的文化，能够在民族文化基础上阐发新思想，提出解决问题的新思路。 曾几何时，有国外政要说，你们根本不用担心中国，因为中国在未来几十年，甚至一百年内，中国不会成为世界超级大国，因为中国只能出口电视机、计算机和玩具，而无法给世界提供任何新思想。即使中国快速的经济崛起，充其量也只能成为一个物质生产大国，但是在精神文化生产和创新乃至输出上，仍然是一个无需重视的小国。这些国外政要的话是对中国人心灵的无情鞭笞。所以，习近平说：“落后就要挨打，贫穷就要挨饿，失语就要挨骂。”[7]改革开放30年中国人解决了挨打和挨饿的问题，但是还没有解决挨骂的问题。要想不挨骂就不能失语，要想不失语，就要有文化、有思想，要想真正有思想、有文化就必须有世界一流的文化建设机构——世界一流的大学。 中国从20世纪80年代中期（1986年）提出要求，恢复中国在关税与贸易总协定（WTO）中成员国地位，到2001年正式成为关税与贸易总协定（WTO）成员国，经过了十五六年的时间，前后十几轮谈判，每次谈判我们都不得不被反复刁难，即使是最后成为关税与贸易总协定（WTO）成员国，中国仍然被迫接受一系列额外的条款。2016年中国加入关税与贸易总协定（WTO）15年，中国人完成了协定规定的各方面义务，按照协议规定中国作为市场经济国家的地位应该被全面认可了，在国际贸易中不能再对中国强加任何其他额外条款，但是，现在美国、日本等国公然站出来说，不承认中国作为市场经济国家的地位。在国际经济秩序中，要想获得话语权不仅要有经济实力，还要有自己关于世界商贸的思想和理论，要有中国特色的国际商贸经济学和商贸法学。要创建能够影响世界经济秩序的国际商贸经济学和商贸法学，首先要办好法学院，办好大学。不仅经济问题是这样，在所有国际事务中，要想摆脱被动局面，就必须提出新思想、新见解。习近平说：“要围绕我国和世界发展面临的重大问题，着力提出能够体现中国立场、中国智慧、中国价值的理念、主张、方案。”[5]中国立场、中国智慧、中国价值的理念、主张、方案的基础是中国特色文化，是中国特色社会主义文化的创建机构——中国特色大学。 其次， 建设中国特色社会主义大学与保持中华民族文化自信。 任何民族的现代化都是在学习其他民族先进经验和发扬自己本民族文化优秀传统的矛盾运动中实现的。民族文化现代化不可能是建造空中楼阁，本民族的文化是发展的基础。所以，实现民族复兴，首先要對自己本民族的传统文化有足够的自信心。文化自信是一切自信的前提。 1840年鸦片战争以后，西方列强用坚船利炮轰开中国闭关锁国的大门，中国人从天朝大国的梦中醒来，认识到在科学技术方面的落后，于是有识之士开展了“洋务运动”；中日甲午海战失败以后，有识之士又认识到，仅仅具有坚船利炮，并不能真正解决中国的问题，社会现代化需要整个社会制度的变革；于是戊戌变法和辛亥革命相继发生，戊戌变法只有短短几个月的寿命，辛亥革命的胜利成果也很快被窃取。到 “五四”新文化运动，中国的思想家认识到中国的问题不仅是技术落后、政治制度落后，更重要的是价值观念落后，中国落后的最根本的原因在于统治中国数千年的儒家伦理价值观念。于是，他们祭出了“打倒孔家店”的大旗。当时，人们认为中国社会的病，用中国人的方法是不能治愈的，只能寻求外援，唯有西方的“德先生”和“赛先生”才能使中国社会起死回生。近代社会的历史是中国不断开放的历史，不断现代化的历史，也是让中国人痛心疾首的历史及中华民族的自我不断萎缩，民族文化自信心日益衰弱，民族的主体性持续萎靡的历史。 更重要的是这种自我萎缩和文化自信的丧失，不仅来自于外界的挤压，而是众多社会成员特别是社会精英的自觉认同。不仅是一般知识分子这样想，某些所谓的马克思主义者也这样想。在延安时期，毛泽东就对中国共产党的某些干部的类似思想进行了批判。毛泽东在《改造我们的学习》中说：“不论是近百年的和古代的中国史，在许多党员的心目中还是漆黑一团。许多马克思列宁主义的学者也是言必称希腊，对于自己的祖宗，则对不住，忘记了。认真地研究现状的空气是不浓厚的，认真地研究历史的空气也是不浓厚的。”[8] 即使是中华人民共和国成立，也没有使中国的精英真正确立文化自信。一百多年来，我们先是拜服于欧美，后是拜服于前苏联，苏东剧变后，再度拜服于欧美。即使是中国特色社会主义建设取得卓越成就，也没有把某些“公知母知”的软骨病治好，他们仍然发自内心地拜服在西方人的脚下，虔诚地相信“外国的月亮也比中国的亮”。谈到中国的历史文化在他们那里只有腐朽没落。这些人对中国特色社会主义建设取得的重大成就视而不见、听而不闻，眼里只有中国的问题！习近平强调大学思想政治教育要培养学生对民族文化的自信、对社会主义道路、制度和理论的自信意义深远。因为中国特色社会主义大学在育人中如果不能完成这个任务，就不能培养合格的社会主义建设主体。没有对中华民族传统文化和现代社会主义文化的自信，就不可能真正实现中华民族文化的伟大复兴。 再次，建设中国特色社会主义大学与保持中华民族主体性。 任何民族的现代化都是自己民族传统文化的现代化。脱离本民族文化传统，在文化现代化进程中一味照搬其他民族的经验，跟着别人屁股后面跑，是拾人牙慧，接人余唾。从工具合理性上说，完全照搬其他民族经验，就不能在其他民族依然领先的状态下赶超对方。从价值合理性的角度而言，完全照搬其他民族经验，即使可以使我们赶超先进民族，真正实现现代化，我们也不能这样做。因为中华民族的现代化就是中华民族的现代化，不能取得了现代化就丧失了民族主体性。在接受其他民族文化的过程中，中国人不能失掉本心！ (责任编辑：admin) |