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关于中国特色社会主义大学的哲学思考(1)

2016年12月7日在全国高校思想政治工作会议上,习近平第一次提出中国特色社会主义大学的概念,他说:“我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情,决定了我国必须走自己的高等教育发展道路,扎实办好中国特色社会主义高校。”[1]中国特色社会主义大学理念的提出是习近平总书记成功运用马克思主义哲学方法论和价值论指导中国高等教育事业的典范,必将引导中国高等教育发展进入新纪元。 
    一、中国特色社会主义大学的内涵 
    所谓中国特色社会主义大学就是坚持中国化马克思主义指导,坚持社会主义办学方向和为人民服务的办学宗旨的大学。在社会发展中,大学肩负着培育人才、学术创新、服务社会和传承文明的社会职责。中国大学的办学特色必须体现在大学基本社会功能的方方面面。习近平在讲话中对中国特色社会主义大学在以上几个方面的内在规定性上,都进行了明确阐述。 
    首先,习近平总书记指明了中国特色社会主义大学的人才培养目标,“高等教育肩负着培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向。高校立身之本在于立德树人。”[1]习近平特别强调培养人才是大学的核心任务。中国特色社会主义大学办学的根本目的是培养社会主义建设主体。为此,必须将思想政治教育即学生坚定政治立场和高尚道德修养的培养放在首位。思想政治教育要贯彻到教育的始终,要实现全方位育人、全员育人和全过程育人。 
    其次, 关于学术创新,中国特色社会主义大学不仅要注重自然科学技术的创新,为社会主义市场经济发展提供强有力的科学技术支持,习近平更强调要创建中国特色的哲学社会科学,强调“要加快构建中国特色哲学社会科学学科体系和教材体系,推出更多高水平教材,创新学术话语体系,建立科学权威、公开透明的哲学社会科学成果评价体系,努力构建全方位、全领域、全要素的哲学社会科学体系”[1]。中国哲学社会科学的特色就是要坚持马克思主义的指导地位、坚持社会主义的发展方向,也要突出中华民族文化特色。 
    第三,关于服务社会,习近平强调大学要做好四个方面的服务,“要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起,为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务”[1]。在四个服务中,毫无疑问为人民服务是核心,因为全心全意为人民服务就是共产党的根本宗旨,也是社会主义社会制度的本质所在,更是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。中国特色社会主义大学是人民的大学,一切为人民是其根本特色。 
    第四,关于文明传承,习近平强调中华民族在现代化的进程中,既要学习其他民族优秀文化,更要继承和发扬中华民族的优秀传统文化。中华民族的优秀传统文化是中国人的根、中国人的本、中国人的魂。大学思想政治教育要引导学生“正确认识中国特色和国际比较,全面客观认识当代中国、看待外部世界;正确认识时代责任和历史使命,用中国梦激扬青春梦,为学生点亮理想的灯、照亮前行的路,激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者”[1]。中国特色社会主义大学培养的是社会主义建设的主体,更是中华文明的传承者。 
    第五,习近平阐明了创建中国特色社会主义大学与创建世界一流大学之间的辩证关系。坚持社会主义方向是中国大学特色之所在,但是这不意味着中国大学建设可以忽视大学建设的普遍规律,可以不学习其他民族大学办学的先进经验。只有坚持马克思主义矛盾普遍性與特殊性相统一的思想方法,将普遍的大学建设经验与中国特色的办学方式有机结合,才能真正创建有中国特色的大学,也才能真正创建世界一流大学。 
    二、中国特色社会主义大学 
    建设的方法论依据马克思主义是中国特色社会主义建设的根本指导思想,马克思主义哲学是进行社会主义建设的世界观和方法论。习近平关于建设中国特色社会主义大学的中国高等教育发展理念,是将马克思主义哲学中国化,解决中国高等教育发展问题的重要成果。 
    首先,实践的观点是马克思主义哲学的首要观点。 
    马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中说:“从前的一切唯物主义(包括费尔巴哈的唯物主义)的主要缺点是:对对象、现实、感性,只是从客体的或者直观的形式去理解,而不是把它们当作感性的人的活动,当作实践去理解,不是从主体方面去理解。因此,和唯物主义相反,唯心主义却把能动的方面抽象地发展了,当然,唯心主义是不知道现实的、感性的活动本身的”[2]。恩格斯在《路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结》一书中说:“我在马克思的一本旧笔记中找到了十一条关于费尔巴哈的提纲……它作为包含着新世界观的天才萌芽的第一个文献,是非常宝贵的”[3]。《关于费尔巴哈的提纲》之所以无愧于“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文献”,就是因为它标志着马克思提出了自己全新的哲学本体论和方法论,超越了以往一切唯物主义和唯心主义哲学。以往的一切哲学认识世界要么从客观世界出发、要么从主观世界出发,都不能做到从实践出发,都不能把对象当作人的感性活动,当作实践去理解。“总之,实践范畴是马克思主义哲学的最为核心、最为基础的范畴。只是在实践范畴的基础上,马克思主义哲学才超越了以往的全部哲学,构成了一个唯物论与辩证法的相统一、自然观与历史观相统一、本体论与认识论相统一的完整严密的理论体系”[4]。马克思主义创造了超越以往一切哲学的思想体系,也为人类提供了认识世界、改造世界最强有力的哲学武器。习近平特别重视马克思主义哲学的学习和运用,他曾经组织中央政治局成员专门学习马克思主义哲学,并特别强调运用马克思主义哲学智慧解决中国特色社会主义建设的问题,将辩证思维确定为党员干部必须养成的思维方式。 (责任编辑:admin)