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古今学霸竟如此玩“汉字”(2)


    旁征博引
    学霸们总是才华横溢,写起文章,或者侃侃而谈时,总能旁征博引。
    很多人容易将“旁征博引”误解为“征集一些旁边的、别的材料,并广博地引用历史典故”等。其实,“旁”可不是“旁边、别的”意思。《说文解字》把“旁”字说解为“溥也”,本义是大、广。“旁征博引”指的是广泛、大量地引用材料作为依据或例证,也作“广征博引”“博引旁征”。
    如椽之笔
    想赞赏那些文采斐然,作文满分的学霸们,可以用“如椽之笔”。
    人们很容易将“椽”误写为“缘”。“椽”究竟是什么呢?
    
    “椽”的意思是屋顶上用于加固的木条(图中3)(资料图 图源网络)
    其实,“椽”的意思是屋顶上用于加固的木条,所以是木字旁,读音为chuán。“如椽之笔”出自《晋书·王珣传》。王珣是东晋宰相王导之孙,王羲之的堂侄。王珣的草书写得非常漂亮,文字功力也很强,深得晋孝武帝的赏识。传说他晚年曾梦见一人,授给他一支屋顶椽子那么大的巨笔。醒来后,他到处跟别人说起这件事,并说道:“从梦的征兆看来,很快就会有很重要的文章要我写了。”果然,不久孝武帝驾崩,所有相关的官方文件都由王珣起草。后来人们赞美作者的文字高明,就用“椽笔”“大笔如椽”或“如椽之笔”。
    天赋异禀
    有的学霸有过目不忘的本领,这叫“天赋异禀”。
    “禀”读音为bǐng,要注意不能误读为lǐn,也不可写作“秉”。常用作“禀赋”(指体魄智力方面的素质)、“禀性”(指本性)。
    在“天赋异禀”中,“禀”是什么意思呢?
    
    “禀”是会意字,下半部的“示”最早写作“禾”(资料图 图源网络)
    原来,“禀”是会意字,下半部的“示”最早写作“禾”。《说文解字》把“禀”说解为“赐谷也”,即官府赠给人谷物。后来引申为赋予、给予。“天赋异禀”便是上天赋予的,有异于别人的奇特的天赋或特长。
    韦编三绝
    古代的学霸们,总是刻苦勤奋,家贫无灯就“凿壁偷光”,读书夜困则“悬梁刺股”,书读百遍便“韦编三绝”。
    
    韦编三绝(资料图 图源网络)
    “凿壁偷光”“悬梁刺股”都比较形象易懂。但是“韦编三绝”是什么意思呢?
    在造纸术发明以前,古人用竹简书写,一片一片的竹简很不方便,于是需要用绳索将竹简穿连起来,“韦编”就是指将竹简连缀成“篇”的皮绳。“绝”是断的意思。“三”是虚指,并不一定指实实在在的三次,而是表示很多次。
    传说孔子晚年爱读《周易》,翻来覆去,反复研读,就连穿《周易》竹简的皮条也断了好几次。这便是孔子“韦编三绝”的典故。
    “韦编三绝”的本义就是穿连竹简的皮条断了很多次。后来人们用“韦编三绝”形容读书勤奋。
    
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