国学网-国学经典-国学大师-国学常识-中国传统文化网-汉学研究移动版

首页 > 传统文化 > 传统文学 >

传统音乐如何应对挑战 专家:立足传统加强交流


    
    北京传统音乐节开幕式雅乐表演
    中新网北京10月10日电 (记者 应妮)“2013北京传统音乐节全国艺术院校院(校)长论坛”10日在京举办,此次论坛主题为“传统文化与当代艺术院校的发展”。
    中国音乐学院院长赵塔里木指出,艺术院校改革当前主要的矛盾为:1、社会需求与人才培养的矛盾;2、理论与实践的脱离;3、传统与现代的断裂;4、学科划分与通识教育(跨学科培养);5、办学特色与统一要求的矛盾。但是,面对这些矛盾希望彼此紧密联系、加强交流、相互促进、和谐发展,为高等音乐院校的未来努力;也希望“高等音乐院校论坛”能够引领高等音乐院校的走向,能成为全国艺术教育学科的一个品牌论坛。
    他表示,中国音乐学院作为我国唯一一所以传统音乐为办学特色的高校,若要更好地传承传统音乐文化,不仅要面对现代化对传统文化的冲击,更要主动地利用现代化的理念和科技,通过文化空间的构建,进行传统文化资源的再生产。在东西方文化文流、借鉴与触合的当代,我们应该站在发展中国高等音乐学院教育事业的角度,弘扬本土文化与民族艺术。
    内蒙古大学艺术学院院长李玉林以该院与美国肯塔基大学的交流合作项目为例,两校艺术家们在美国同台献艺,三场演出以呼麦、马头琴表演等展示出蒙古族音乐文化的魅力,受到了热烈欢迎。“我们没想到传统的蒙古族音乐和西方的爵士乐团交响乐团这样的融合产生出新的音乐形式,现场观众异常激动。”他认为这种国际性的文化交流与合作实际上是前景非常广阔的。
    北京大学艺术学院院长王一川则阐述了发展和传承至少有三种不同的方式,第一是还原和保护中国传统文化和艺术,第二是多元文化交流,第三种是不管哪种传统,中国或者外国,集中所有元素进行演绎和创新,可以进行全球化的重组创造。
    作为本次音乐节开幕式燕国礼乐的总编导,台湾南华大学教授周纯一详细介绍了在台湾南华大学和中国音乐学院为本科生开设雅乐课程的情况,强调了雅乐重建的重要意义和深远影响。
    2009年中国音乐学院举办了首届北京传统音乐节,至今已连续五届。每一届都突出不同的民族音乐文化主题,如2011年的戏曲主题、2012年的“大河颂”水文化主题以及今年的“礼乐重建”主题等,同时还举办了数百场音乐演出、大师班讲和学术研讨会。(完)
     (责任编辑:admin)