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朱杰人教授讲朱子:穷理尽性 涵养生命


    文/朱杰人腾讯儒学专栏作者,华东师范大学终身教授)
    
    朱子像
    《朱教授讲朱子》百七七
    朱子曰:读书不可贪多,今当且以《大学》为先,逐段熟读精思,须令了了分明,方可改读后段,如此庶易见功,久久浃洽通贯,则无书不可读矣。
    译讲:朱子非常注意读书的质量,所以他反对囫囵吞枣、贪多求快。他认为读书要“逐段”,就是要循序而进,按照书自身的逻辑结构运动,这样才不会打断或搞乱知识、理论固有的体系。他还强调“熟读”,就是不能粗枝大叶、浅尝辄止,而要成诵,要烂熟于心。但是,读书也不是能记住就好,还必须“精思”,就是要思考,要分析,要综合,要比较,要研究。这样读书才能“见功”,久而久之就可以做到融汇(浃洽)贯通(通贯)。朱子认为,读《四书》应该先读《大学》,然后是《论语》《孟子》,最后是《中庸》。这反映了朱子心目中儒家经典知识的结构逻辑,也是他认可的一条入门路径。
    《朱教授讲朱子》百七八
    朱子曰:穷理涵养,要当并进。盖非稍有所知,无以致涵养之功;非深有所存,无以尽义理之奥。正当交相为用,而各致其功耳。
    译讲:穷理,是对外部世界的探索、研究和把握。涵养,是对自身心灵世界的修炼和培养。但朱子认为,这两件事是不能分开的,应该要同时用力,互相促进。对外部世界各种知识的了解和掌握,可以帮助你内心世界的涵养功夫;反过来,如果你不能坚守住自己内心的涵养,又如何能深入到义理的精妙之处呢?所以,穷理和涵养要交相为用,让它们各自发挥自己的功用。这就是内外兼修的道理。
    《朱教授讲朱子》百七九
    朱子曰:去人欲,存天理,且据所见去之、存之。工夫既深,则所谓似天理而实人欲者,次第可见。今大体未正,而便欲察及细微,恐有“放饭流歠,而问无齿决”之讥也。
    译讲:孟子讲处理事情首先要抓大事和急事,他讽刺那些不知轻重缓急胡子眉毛一把抓的人是“放饭(狼吞虎咽地吃饭,以致满地饭粒)流歠(大口大口地喝汤,以致汤水从口角流出。这两种都是大不敬的举止),而问无齿决(用牙齿咬断干肉,这是一种小的失礼行为)”就是说大不敬的事你不管却去追究那些小的细节,这是本末倒置。朱子认为,讲去人欲、存天理,也要先正一个“大体”,即心中要辩明大是大非,要守住大的原则和道理。大体不正却只着眼于细微末节,那就犯了放饭流歠而问无齿决的错误了。
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