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梁启超:《论语》《孟子》该如何读?


    文/梁启超
    
    梁启超(资料图 图源网络)
    《论语》:受持一两语,便可以终身受用
    读《论语》,我个人认为较简易且善良之方法如下:
    第一,先注意将后人窜乱之部分剔出,以别种眼光视之,免使朦混真相。
    第二,略依前条所分类,将全书纂钞—过,为部分的研究。
    第三,或作别种分类,以教义要点——如论“仁”、论“学”、论“君子”等为标准,逐条钞出,比较研究。
    第四,读此书时,即立意自作一篇孔子传或孔子学案,一面读便一面思量组织法且整理资料,到读毕时自然能极彻底极正确的了解孔子。
    第五,读此书时,先要略知孔子之时代背景。《左传》、《国语》,实主要之参考书。
    第六,此书文义并不艰深,专读白文自行绅绎其义最妙。遇有不解时,乃翻阅次条所举各注。
    右所学者,为书本上智识方面之研究法。其实我被读《论语》之主要目的,还不在此。《论语》之最大价值,在教人以人格的修养。修养人格,决非徒恃记诵或考证,最要是身体力行,使古人所教变成我所自得。既已如此,则不必贪多务广,果能切刀实受持一两语,便可以终身受用。至某一两语最合我受用,则全在各人之自行领会,非别人所能参预。别人参预,则已非自得矣。要之,学者苟能将《论语》反覆熟读若干次,则必能睪然有见于孔子之全人格,以作自己祈向之准鹄;而其间亦必有若干语句,恰与自己个性相针对,读之别有会心,可以作终身受持之用也。《论语》文并不繁,熟读并不费力,吾深望青年勿蔑弃此家宝也。
    
    《论语》《孟子》该如何读(资料图 图源网络)
    《孟子》:为修养最适当之书
    读《论语》、《孟子》一类书,当分两种目的:其一为修养受用,其一为学术的研究。为修养受用起见,《论语》如饭,最宜滋养;《孟子》如药,最宜祓除及兴奋。
    读《孟子》第一,宜观其砥砺廉隅,崇尚名节,进退辞受取与之间竣立防闲,如此然后可以自守而不至堕落。
    第二,宜观其气象博大,独往独来,光明俊伟,绝无藏闪。能常常诵习体会,人格自然扩大。
    第三,宜观其意志坚强,百折不回。服膺书中语,对于环境之压迫,可以增加抵抗力。
    第四,宜观其修养下手工夫简易直捷,无后儒所言支离、玄渺之二病。
    要之,《孟子》为修养最适当之书,于今日青年尤为相宜。学者宜摘取其中精要语熟诵,或钞出常常阅览,使其精神深入我之“下意识”中,则一生做人基础可以稳固,而且日日向上,至老不衰矣。
    学术的研究,方面极多,宜各随兴味所注,分项精求。惟每研究一项,必须对于本书所言彻头彻尾理会—番,且须对于他书有关系的资料博为搜采参核。试举数例:
    一、如欲研究孟子哲学,必须先将书中所谓性、所谓心、所谓情,所谓才、所谓义、所谓理……种种名词,仔细推敲,求得其正确之意义。复又须贯通全书,求得某几点为其宗旨之主脑,然后推寻其条理所由衍出。又须将别派别学说与之对照研究,如《荀子》、《春秋繁露》等书,观其所自立说,及批驳《孟子》者何如。
    二、欲研究孟子之政治论,宜先提絜出几个大纲领—一例如民本主义统一主义、非功利主义等等,观其主张之—贯。又须熟察时代背景,遍观反对派学说,再下公正的批评。
    三、孟子辟异端,我辈不必随声附和。
    四、将本书所载孟子所见之人、所历之地及其行事言论钩稽排比,可以作一篇极翔实的孟子小传。
    以上不过略举数例,学者如有研究兴味,则方面尚多,在各人自择而已。
    本文由腾讯儒学根据梁启超所著《读书指南》摘录整理,转载请注明出处。
    
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