 【图语：最美教师张丽莉】 2012年5月8日，在黑龙江省佳木斯市第四中学校门前，29岁的女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学生时，先是把后面的两个学生挡住，又一把推开了几个学生，自己却被车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高位截肢。 目前，张丽莉就读于北京师范大学特殊教育专业。受伤后，她把“以爱与勇气接受生活赐予的一切悲欢”作为座右铭，以乐观的态度笑对人生。她在QQ空间里写道：“做一个明媚的女子，不倾国、不倾城，只是倾尽所有去爱!”张丽莉用心诠释“师爱”这两个字的真谛。 记者：为什么会把“以爱与勇气接受生活赐予的一切悲欢”这句话作为您的座右铭? 张丽莉：受伤之后我看了小说家克兰的一本书《孤儿列车》，书的扉页上写着这句话，当时就觉得特别符合我那时的心境以及现在的一种生活境遇。这句话能起到一种激励和警诫的作用，所以我就把这句话当成了座右铭。 爱和勇气对我来说都非常有意义。在我受伤之后，社会各界一直给予我关爱，家人给了我很多的爱，还有现在我当了妈妈之后，孩子给予我情感上的依靠，这些都是我的精神支柱。我接受了这么多的爱，也希望把它传给更多的人。我是双腿高位截肢，选择当妈妈，身体上各方面受到的限制很多，所以整个怀孕期间，需要克服的困难也特别多。但是一想到有宝宝之后，我的人生观和价值观包括整个对世界的感受都会不一样。那时候，也是用爱和勇气来接受宝宝的到来。 记者：您为了救学生失去双腿，在那段艰难的日子里，是如何走过来并能笑对人生，用坚强去书写美丽的? 张丽莉：一开始，面对截肢的事实，我是接受不了的，觉得老天对我太不公平了。我救了孩子们，为什么要让我面对终身残疾这样一个残酷的事实? 后来，在慢慢恢复的过程中，我感受到来自家人的期冀，渐渐悟出一个道理，只要人在，家就在，我的父母和家人对我来说是最大的精神支撑和恢复的动力。想明白这些，我就觉得活着特别美好。 调整了心态之后，我开始可以面对残疾这个事实了，但是面对不等于接受，其实我有很长时间不敢看自己的残端。看到自己以前的照片，想到自己以前穿的高跟鞋，我就会在没有人的时候偷偷流眼泪。我反复地劝自己，如果我自己都不能够面对自己，那我就更不可能走出去面对世人的目光，也不能正常回归社会。我要求自己坚强起来。 有段时间，我看到别人对我的注视就感到特别害怕，特别排斥和厌恶那种目光。实际上大家可能是出于一种关心，或者可能是一份怜悯，但我真的很难接受。我意识到，必须让自己重新融入社会!为了锻炼自己的心理承受能力，走出自我封闭的状态，有段时间，我让家人陪着我，在周末人多的时候，去医院附近的一个大型商场，让自己置身人群中，逼迫自己去适应、接受，努力让自己正常地生活在社会里。我不断告诉自己，我没有什么是和别人不一样的。 由面对到接受，到适应，到现在努力地生活，我经历了非常艰辛的过程，也正是“以爱与勇气接受生活赐予的一切悲欢”这句座右铭一直激励着我。我逐渐明白，生活终究是不完美的，只要你以良好的心态去面对和接受它，你就会发现生命中的每一件事情都是有意义的，都是上天赐给你的礼物。只要你认真努力地生活，生活一定不会辜负你。 记者：您为什么选择在北师大就读特殊教育专业，对今后的生活有什么规划? 张丽莉：我考虑得很简单，自己本身就是老师，我很热爱教育事业，也很爱我的学生们，我的教师梦没有因为受伤而放弃。我一直憧憬着能重回讲台。我受伤之后，对这方面关注特别多，接触了一些脑瘫、智障、听力障碍的儿童，他们是有特殊教育需要的。我想我为什么不重新再学习一下这方面的专业知识，为这些孩子服务呢? 所以我选择在北师大就读特殊教育专业硕士研究生。我现在最大的目标就是把研究生课程顺利读完，在学业方面更进一步。我也希望自己身体快速地恢复到生宝宝之前的状态，这样才能更快地完成学业，尽快继续我的教育工作。 康复、学习、照顾宝宝，以爱与勇气接受生活赐予的一切悲欢，这就是我现在的生活状态。此时，再看那句座右铭，我对生活又有了新的诠释和理解。这句话一直提醒着我，要以一种平和的心态去接受生活中的变化。这不是一种被动的接受，而是要用爱和勇气，去面对生活中出现的一切，不论是好的还是坏的事情。 
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