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主持人：现在是金融危机时代，您说过书法艺术也面临危机。为什么提出这样的观点？ 陈兰洲 ：对于书法危机有三件事让我感触很深：一是我在财大给学生做报告，做完报告后我问学生，他们中有没有写毛笔字的，学生们告诉我，现在都用电脑了，还用那个玩意干什么！这件事对我的触动很大。电脑是社会的进步，但它只是一种很重要的工具，它不能代替中国的传统文化艺术。书法是中华民族的瑰宝，书法是一门艺术，怎么能说有了电脑还要那个玩意干什么！ 第二件事，我曾经在媒体上看到，日本有一个书法艺术交流团来中国访问，在一所名牌大学，有一位日本学生提了一个问题，这个问题提出以后，不但我们同学们答不出，就连在场的老师也没有哪一个能回答出来。我看到这个消息心里也感觉不是滋味。 第三件事，我看到一位日本的书法家花30年的时间编了一本书法大辞典，我们要学习人家的这种精神，他编了1万3千多个字，可我们中国的书法家编的书法大辞典却只有6千字，人家是我们的两倍。如果人家要说书法最早起源于日本，以此作为论据，我们都不好怎么回答。就是这三件事让我感到书法艺术的传承面临危机。 书法家应该有社会责任感。我曾经写过这么一篇文章，题为《高高扬起中华民族书法艺术的旗帜》。我认为书法艺术应该像一面旗帜，这个旗帜我们应该高高的扬起，不应该忘记，不应该让它慢慢地被淡忘。很高兴的是，我们国家现在中小学生教学大纲里已经增加了古典文学的内容，增加了书法艺术的内容，所以我觉得这是非常值得高兴的事。 主持人：现在有许多家长鼓励自己的孩子学习书法，您觉得书法对一个人的成长、性格、修养会产生多大的影响？ 陈兰洲：书法是一门高雅的艺术，但又不单单是艺术，它本身也是一种生活。书法可以熏陶人们的文化，可以教育人们树立一种正义感、责任感，可以促使人们去学习古文化，这样对于弘扬我们中华民族的文化是很有必要的。现在全世界已经有100多所孔子学院，外国人对我们中华民族的文化都如此的欣赏，我们作为炎黄子孙不能不学，不能不继承下来。 主持人：在传承书法艺术方面，作为一位书法家您有些什么建议？ 陈兰洲：有几个方面应该引起重视，一是建议政府部门、宣传部门、文化部门应该加快、加紧弘扬中华民族各种文化，包括书法艺术的这种责任感，尤其要做好规划，分步实施，媒体也要加大宣传，让大家都树立弘扬中华民族文化这样一种意识；二是增加资金投入；三是在中小学生的教材中应进一步增加这方面的知识。我曾到美国的一所大学访问，特意问了一个台湾学生对中华民族文化有些什么看法，外国的教育与中国的教育对比有什么不同？他说我们中国教育太注重理论，而国外注重能力，应该让大家广泛接触社会，不要认为上课就是学习。 所以我希望，越来越多的人能 (责任编辑：admin) |