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探析康德哲学之哥白尼式的哲学革命(2)

http://www.newdu.com 2018-01-06 哲学网 佚名 参加讨论

    
    哥白尼
    三、哥白尼式的哲学革命的重大意义  
    这一重大哲学革命,所探讨的主要是对象与知识的关系问题,而其实质归根到底就是普遍必然性的来源问题。经过为理论和经验论的争论,已经说明它不能来源于经验,而只能是先验的(transcendental)。先验的含义是指不源于经验但是又适用于经验。康德认为,之所以以往的哲学不能解决这个问题,是因为它们的思路出了问题。以往的哲学认为,普遍必然性的知识是客观的,要求知识普遍地复合对象的客观性。但是,这样的客观性是不可能反映到我们的主观认识能力之中来的,即使我们承认了其可能性,我们也无法先天的(apriori)认识到。康德颠倒了传统的认识原则,明确指出,经验不仅与对象有关,而且还同人的理性能力相连。知识确实来源于经验,但是经验只有通过理性的认识形式才有可能。人类只能认识那些我们先天放入到事物里的东西。科学只能在经验之中才有可能。因此,这一革命不仅消除了经验论对认识的怀疑,而且还批判了唯理论的缺陷,并为人的认识划出了边界。于是,哲学便被分为理论哲学和实践哲学两部分。“康德认为,一切认识只能是经验认识,认识只限于人的经验范围之内,绝不能超越这个范围。在经验之外,就不是认识问题,而是实践问题。”②(P23)理论哲学是关于经验的哲学,而实践哲学则是超验的(transcendent)哲学。认识和实践这对古老的问题,第一次在哲学上,被康德明确的划分为两个完全不同但又相互联系的领域。  
    更为重要的是,康德这一革命,将认识的对象划分为现象(phanomen︱phenomenon)和“物之在其本身”(或译为“自在之物”“物自体”,dinge an sich selbst)两个方面。由于认识只能是对象符合知识,因此我们获得的关于事物的认识只能是“如其所现”(wie sie erscheinen)而不是“如其所是”(wie sie sind)。这也就是说,我们只能以主观的形式来认识事物,而这些主观的形式又必然同经验材料相结合,才能形成知识,那么,我们所认识的事物只能是事物的表现,而不是“事物本身”。所以,一切认识都只能是经验中的认识,绝不能超越经验。然而,由于“事物本身”已经超出了经验的范围,是不可知的,理性就不能把它作为认识的验前条件。但是,“事物本身”又是事物表现的根据,不可或缺。这就彻底终结了传统的形而上学。因为传统的形而上学一直在认识中追求超验性的对象,一直试图去认识“事物本身”这类终极本体或终极的原因,但是,又完全没有认识到这类本体或原因在认识论上的不可知性,强行使人类理性超越了其职责和能力。在这种意义上,我们认为,康德的哥白尼式的哲学革命终结了传统形而上学的命运,为科学的形而上学的建立提供了可能,并指示了未来哲学的发展方向。  (作者:晁传振)
      
    参考书目  
    [1]纯粹理性批判[德]康德著 韦卓民 译 华中师范大学出版社  
    [2]道德王国的重建 李蜀人 著中国社会科学出版社  
    [3]未来形而上学导论康德 著 李秋零 译 中国人民大学出版社
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