20、形塑「新人」:中共宣传与苏联经验 时 间:2015年3月 作 者:余敏玲 着 出版单位:台北:中央研究院近代史研究所 内容简介: 本书从政治、外交、社会和文化的多重视角,阐析中共如何借镜苏联经验,运用小说、教科书、歌曲、电影等媒介及劳动模范和女拖拉机手典型,塑造「新人」;传播「新人」必须具备的条件,包括站稳无产阶级立场,实践党国至上、集体为重、劳动光荣和男女平等诸多观念。苏联经验是毛泽东时代中共施政的重要参照坐标;但随着中苏关系从蜜月到反目的翻转,中共宣传「新人」的重点也随之产生变化。全书藉由比较与对照中苏风俗习惯、国家发展,以及领袖观念与价值偏好,分析苏联经验在中国发生变化的背后成因,进而讨论斯大林模式在中国的适用性。毛泽东不断强化阶级斗争的观点和政策,是对斯大林模式的重大修正。此外,研究中共所宣传的新人观,也有助于了解红卫兵在文革前十七年的养成教育,以及毛泽东政权的本质。毛时代中共对「新人」的宣传,造成二元对立的价值观,其影响至今犹见。 21、殖民统治与「青年」──台湾总督府的「青年」教化政策 时 间:2015年3月 作 者:陈文松 着 出版单位:台北:国立台湾大学出版中心 内容简介: 序章 课题和方法——近代民族主义、「青年」、地域社会 一、追问吴浊流「然而即便如此」(それでも)所留下的课题 二、先行研究 三、本书研究的目的和课题 四、研究对象、方法与史料介绍 第一章 殖民统治政策与「青年」的诞生――处在镇压与怀柔的夹缝中 一、问题所在 二、从「士」到「青年」的夺胎换骨 三、「青年」的诞生 四、享有特权性地位的「青年」 五、教师这项职业的诞生 小结 第二章 台湾总督府国语学校――「青年」教育、教化的中枢与「双重语言读写能力」的训练所 一、问题所在 二、「校友」的诞生 三、国语学校校友会与《校友会杂志》 四、「双重语言读写能力」与《校友会杂志》 小结 第三章 殖民地「青年」的争夺――从校内到校外 一、问题所在 二、殖民统治前期的「青年」教化政策 三、「青年」的争夺及其展开 四、「青年」教化政策的转换 五、「青年」教化与殖民母国间的连动 小结 第四章 殖民地「青年」争夺的落幕――「学阀」雏形的扶植与「高等游民」的排除殆尽 一、问题所在 二、何谓派系?何谓学阀? 三、战后旧师范派与战前国师同窗会之关系 四、台湾近代学阀形成的雏形――国语学校同窗会 五、「高等游民」的被排除与重新结集 六、总动员体制与「青年」争夺的结束 小结 第五章 地域社会中台湾总督府国语学校内、台人校友的角色――以草屯地域的殖民教育开展为中心 一、问题所在 二、培育新式人材与近代学校的诞生 三、地域社会中内、台人教师的学缘关系 小结 第六章 地域社会「青年」的多元面貌及其政治实践――以草屯洪姓一族为例 一、问题所在 二、殖民政策推动的得力助手――洪清江 三、地域社会青年教化的指导者――洪深坑 四、洪元煌的乘龙快婿兼左右手――吴万成 小结 结论 处于夹缝之中的殖民地台湾社会的「青年」像 一、殖民统治下台湾的「青年」教化政策 二、处于反抗与协力夹缝中的「青年」像 三、今后的展望 22、红楼梦诗学精神 时 间:2015年3月 作 者:王怀义 着 主 讲 人:王怀义 出版单位:台北:里仁书局 地 点:台北 主办单位:里仁书局 联 络 人:曾美华 内容简介: 本书在反思王国维开创的《红楼梦》研究范式的基础上,以《红楼梦》中的诗学问题为切入点,揭橥了《红楼梦》暗含的诗学体系及其与中国古典纪事诗学之间的承续关系,对与之紧密相关的戏剧演出、梦境指迷、神仙思想、死亡意识等问题进行剖析,凸显出《红楼梦》所蕴含的诗性精神及其当代价值。 作者简介: 王怀义,江苏师范大学文学院副教授,中国社会科学院文学研究所博士后,台湾大学中国文学系访问学者。从事中国神话和《红楼梦》研究,在《文学评论》、《文艺理论研究》、《民族艺术》等刊物发表论文三十篇,出版《从实践美学到实践存在论美学》等。 报 导 者:曾美华 23、古文字与古代史第4辑 时 间:2015年2月 作 者:李宗焜 主编 出版单位:台北:中央研究院历史语言研究所 内容简介: 殷墟卜辞中「侯」的身分补证——兼论「侯」、「伯」之异同(朱凤瀚) 甲骨文「巳」、「改」用法补议(沈培) 甲骨文断代研究与《珠》491(松丸道雄) 〈甲骨文断代研究例〉在断代研究中仍可发挥作用(林澐、刘金山) 董作宾先生在甲骨缀合上的贡献(林宏明) 「羞中日」与「七月流火」——说早期纪时语的特殊语序(陈剑) 甲骨卜辞中关于商代城邑的史料(黄天树) 论殷墟甲骨整治与占卜的几个问题(刘一曼) 说殷卜辞的「多马」与「多射」(蔡哲茂) 〈□方鼎〉铭与周公东征路线初探(陈絜)(方块内为一古字) 宝鸡出土青铜禁及其相关问题(陈昭容) 释苏埠屯墓地的族氏铭文「亚丑」(董珊) 《毛诗·周颂·敬之》与《清华三·周公之琴舞·成王作敬毖》首篇对比研究(季旭升) 《上博九·陈公治兵》通释(林清源) 清华简〈说命〉「燮□」考(赵平安)(方块内为一古字) 《清华二·系年》中的「申」及相关问题讨论(苏建洲) 岳麓秦简《奏谳书》校读(陈伟) 阜阳双古堆汉简《吕氏春秋》(胡平生) 从长沙五一广场J1③︰264—294号木牍看东汉的度田(刘国忠) 「视而不见,听而不闻」试诂(李宗焜) 再论是「翦伐」还是「扑伐」(颜世炫) (责任编辑:admin) |