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想要提高执行力?诸葛亮为你开出这四味良药……

http://www.newdu.com 2017-12-05 腾讯儒学 唐东辉 参加讨论

    文/唐东辉
    在《如何立志·诸葛亮这样嘱咐外甥……》一文中,诸葛亮嘱咐外甥,要通过“慕先贤,绝情欲,弃疑滞”这三种途径来确立志向。
    立志之后,就要采取行动实现志向。诸葛亮指出,要实现志向,就要“忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝”。
    
    立志之后,就要采取行动实现志向(资料图 图源网络)
    一、忍屈伸
    忍屈伸就是能屈能伸,困境中能克制忍耐,顺境中能趁势而为。
    《幼学琼林》里说:“君子之身,可大可小;丈夫之志,能屈能伸。”能屈而不能伸,则柔弱难支;能伸而不能屈,则刚强易折;大丈夫则无可无不可,能屈能伸,能进能退。
    当然,屈不是一味忍耐退让,而是为了更好地伸。《易经》里说,“尺蠖之屈,以求信也。龙蛇之蛰,以存身也”,讲的就是这个意思。
    小屈则小伸,大屈则大伸,能屈能伸,方为大丈夫。
    越王勾践亲为人质,忍辱负重,可谓能屈;卧薪尝胆,十年生聚,十年教养,最终一雪前耻,可谓能伸;
    韩信受胯下之辱,众以为怯,屈之至也;既为将帅,则所向无敌,天下莫敢与之争锋,伸之至也。
    
    能屈能伸,方为大丈夫(资料图 图源网络)
    二、去细碎
    去细碎就是去掉琐碎杂事的纠缠,不纠缠于琐屑,而致力于广大。
    去细碎,从诸葛亮“观其大略”的读书法就可窥一斑。
    诸葛亮隐居隆中之时,与石韬、徐庶、孟建等人一起游学。三人读书都“务于精熟”,唯独他“观其大略”,并对三人说:“诸位以后可以官至郡守刺史。”
    后来果然如他所说,“务于精熟”,则泥于琐碎,正像郡守刺史,须处理州郡琐事;“观其大略”,才能大处着眼,恰如位至蜀相,宜总览全局。
    人的精力是有限的,不能因小失大,捡了芝麻丢了西瓜。
    唐文宗时,宰相路隋对唐文宗说:“宰相责任重大,不适合兼管钱、谷之类的琐碎事务。”
    文宗认为有理,所以后来就批准了宰相裴度辞去兼任的度支使之职。宰相总理万机,宜总览全局,而不应陷于琐碎。
    志存高远之人,也应如此,从日常琐碎中抽身而出,致力于高远广大的理想。
    
    人的精力有限,勿因小失大(资料图 图源网络)
    三、广咨问
    广咨问就是广泛地向他人请教。刚愎自用终自困,不耻下问为大智。
    在实现理想的过程中,必然会遇到种种疑难,产生种种困惑,这时就需要广泛地向他人尤其是长辈们请教,除疑解惑,切不可自以为是,刚愎自用。
    《尚书·仲虺之诰》里说:“好问则裕,自用则小。”一个人遇事喜欢向他人请教,知识就会渊博起来,处理事情就会游刃有余:若刚愎自用,我行我素,只能使知识狭隘,办不成大事。
    白居易的诗,之所以妇孺皆知,老幼传唱,就是因为他“广咨问”,每作好一首诗,总是先念给牧童或老妪听,然后再反复修改,直到他们拍手称快,才算定稿;
    相反,吕布刚愎自用,不能用谋士陈宫之计,以致在与曹操的交锋中屡屡失败,最终落得个殒命白门楼的悲惨结局。
    
    刚愎自用终自困,不耻下问为大智(资料图 图源网络)
    四、除嫌吝
    除嫌吝就是摒除嫌隙与吝啬。嫌隙致人仇怨,吝啬使人疏远。
    俗话说,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,在实现理想的过程中,个人努力固然至关重要,但也离不开众人的帮助。
    “有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦或不至也。”(王安石语)有了志向与能力,不盲从、不懈怠,但遇到幽深昏暗的所在,若没有相应的人、物来辅助,也是不能到达目的地的。因此就非常有必要消除嫌隙,去掉吝啬,获得众人的亲近与帮助,而不是众叛亲离,变成孤家寡人。
    项羽最后之所以失败,很大一部分原因就在于他没有“除嫌吝”。他派使者去刘邦营中,却中了陈平的反间计,由此与亚父范增产生了嫌隙,并逐渐疏远了他,失去了最重要的谋士。
    此外,他还有刻薄寡恩的一面,打了胜仗就将功劳全部归于自己,很少封赏下属俾将,弄得众将士心寒不已,纷纷离去。
    
    志存高远,靠的是思想力(资料图 图源网络)
    诸葛亮认为,做到了以上四点,“虽有淹留,何损于美趣,何患于不济。”即使因挫折而暂时停滞不前,也无损于自己高尚的情趣,也不必担心事业不会成功。
    志存高远,靠的是思想力;实现志向,靠的是执行力。
    “忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝”,是诸葛亮为提高执行力而开的一剂良药,为年轻人实现自己的志向提供了有益的借鉴。
     (责任编辑:admin)
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