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朱杰人教授讲朱子:如何才能增加涵养

http://www.newdu.com 2017-12-05 腾讯儒学 朱杰人 参加讨论

    文/朱杰人
    《朱教授讲朱子》为华东师范大学终身教授朱杰人先生所开专栏,为广大读者讲解朱子之道。
    
    朱子像
    《朱教授讲朱子》之五九
    朱子曰:“学者工夫,惟在居敬穷理二事。能穷理,则居敬工夫日益进;能居敬,则穷理工夫日益密。”
    译讲:朱子经常讲“居敬”和“穷理”这两个概念。所谓居敬,就是指人的身心处于一种“敬”的状态。所谓穷理,就是指对各种事物原理、规律的学习、研究的过程,并最终予以把握。如果“穷理”是目标的话,那么“居敬”就是实现这一目标必须具备的条件。朱子认为,居敬和穷理这两件事,是互相促进、互相影响的。如果能穷理,那么你对居敬的认识就会进一步加深,自然会更自觉地加强居敬工夫。反过来说,如果你把居敬做好了,那么,你的穷理工夫也一定会一天比一天细密。
    《朱教授讲朱子》之六十
    朱子曰:“涵养中自有穷理工夫,穷其所养之理。穷理中自有涵养工夫,养其所穷之理。两项都不相离才见,成两处便不得。”
    译讲:朱子认为涵养和穷理这两件事是结合在一起的,是不能分离的。人在修养身心的时候,自然就有穷究事物之理的工夫在,穷究的就是你在涵养的理。人在穷究事理的时候,自然就有涵养的工夫在,涵养的就是你在穷究的事理。涵养和穷理这两件事不相分离才对,把它们分割开来就不可能得到应有的效果。
    《朱教授讲朱子》之六一
    朱子曰:“既涵养,又须致知;既致知又须力行。亦须一时并了,非谓今日涵养,明日致知,后日力行也。”
    译讲:朱子认为,人在修养身心取得一定成果后,必须继续学习以取得新的知识;取得新的知识后又必须努力去实行(实践)。但是,这三件事是互相渗透、同时进行的,不能理解为今天做涵养的事,明天做致知的事,后天做力行的事。
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