文/王志立 加强新时代领导干部的官德教育,提升领导干部的道德水平,可以从中国古代传统官德教育中吸取智慧。自古至今,中华民族都非常重视家庭教育,家庭教育中积累了丰富的家庭官德教育经验。家训是中国古代进行家教的各种文字记录,包括散文、诗歌、格言等,也可以称之为家规、家范、家法、庭训和庭诰等。家训是长辈对子孙后代的教诲和训示,也包括兄妹、夫妻之间的嘱咐、勉励,是古人进行家庭教育的一种方法。我国家训早在先秦时期就已出现,隋唐时期得到发展,五代时期有所衰落,到宋代随着科技与经济发展,大量家训作品出现,家训发展出现了新高峰。古代家训中官德教育主要体现为以下一些内容。 ![]() 以民为本(资料图 图源网络) 以民为本的人文关怀。古代家训体现了传统以民为本思想,包含浓厚的人文关怀。司马光在《与侄书》中告诫后代为官要善待百姓:“倍须谦恭退让,不得恃赖我声势,作不公不法,搅扰官司,侵陵小民,使为乡人此厌苦。”陆游要求子孙为官要体恤百姓:“判司比唐时,尤幸免笞棰;庭参亦何辱,负职乃可耻。”胡安国《与子寅书》也劝诫子孙对百姓尽职尽责:“汝在郡,当一日勤于一日,深求所以牧民共理之意,勉思其未至,不可忽也。” ![]() 由孝而忠(资料图 图源网络) 由孝而忠的政治伦理。古代家训体现了中国传统的父慈子孝、孝悌为首的伦理思想,要求子女对家尽孝、对国尽忠。范质诫子诗中讲:“戒尔学立身,莫若先孝悌。”把孝悌放在了首位。司马光认为对父母的孝应该是:“孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严。”孝的范围扩大上升,就是对国家和君王的忠诚。为官必须尽忠报国,当忠孝不能两全时,应当舍孝而尽忠。 ![]() 淡泊名利(资料图 图源网络) 淡泊名利的政治修养。诸葛亮《诫子书》在当时就体现了去奢华存淡泊、宁静致远的家风。赵普告诫子孙淡泊名利:“吾本书生,偶逢昌运,受宠逾分。固当以身许国,私家之事,吾无预焉。”范仲淹教育子孙为官要清新淡泊,清清白白地立于人前。他在《告诸子及弟侄》中说:“莫纵乡亲来部下兴贩,自家且一向清心做官,莫营私利,当看老叔自来如何,还曾营私否?”以自己的清白行为来示范子孙。 (责任编辑:admin) |