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对现实认识越深 越能理解张载“四句教”

http://www.newdu.com 2017-12-14 凤凰国学 张岂之 参加讨论

    导读:现代中国为什么亟需重建文化自信?重建文化自信的基础是什么?出路又在哪里?10月28日上午,年届九旬的著名思想史家、教育家张岂之先生登上岳麓书院讲坛,主讲《文化自信的历史纪实与时代意义》,湖南大学岳麓书院院长肖永明教授担任主持,这是“致敬国学:第二届全球华人国学大典”颁奖盛典系列活动的第二场重磅活动,以下为讲坛实录第四部分:
    
    张岂之先生
    张载的四句教。张载关学是北宋时期的儒学的一个派别,理学的一个派别,关学是由北宋时关学开创者张载创立下来的。张载祖上为大梁,今河南开封人,后来迁到陕西关中郿县的横渠镇,他在这里授徒讲学,所以又称他为张横渠。他讲了四句话,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”学者们从不同的角度,对此有不少的阐释和说明,这有助于人们对四句教的理解,但也有一些论点可以做学术讨论,我就准备参加这个学术讨论,并且提出我自己的看法。这四句话不是出自张载的文章,而是来自于他的语录,《张子语录》中。
    第一句为天地立心,我觉得在这个问题上需要探讨,究竟怎么来的?什么叫为天地立心?张载在正文中说,人有见闻之知,这相当于我们今天所说的感性认识,在张载看来见闻之知,只是对天道的局部的认识,不能够过份的依赖它。除此,人还有德性之知,德性之知来源于战国中期孟子的《尽心论》。我觉得今天我们有些学者,离开孟子的《尽心论》去看张子的“为天地立心”,缺少一个来源,不容易讲清楚了,不能离开孟子的《尽心论》。孟子的《尽心论》,张载称之为“大心”,张载最崇拜孔子,然后战国中期,只是孟子学派,最崇拜孟子。他认为孟子讲的尽心,张载说我就把它叫为“大心”,认为君子应该充分发挥“大心”的作用,“大心”和我们今天所讲的理性认识有相似的地方。张载认为人有见闻之知,又有德性之知,重要的是要有德性之知。由此可以看出,张载四句教中的第一句——为天地立心,就是沿着孟子的思路,主张君子应该用理性认知来思考天地万物的道理。张载的“大心”理论传承到明代,在王守仁的思想学术中,又得到了进一步的发展。也就是说离开了孟子的《尽心论》,那不可能了解张载的“为天地立心”的总命题,究竟从哪里来的?张载主张君子用理性的认知,来思考天地万物之理,传承发展了孟子的尽心论的学说,这就是第一句话的来源。今天我们在学术研究中间,我也看到很多文章,为天地立心,有一些文章,好像离开了孟子的《尽心论》,因此对这个问题很难说清楚,我在这里提出一些不同的看法与之商榷。
    第二句,为生民立命,这是孔孟儒学坚守的传统。孔子曾经说过“为生民”,就是为老百姓解除各种患难,尧和舜这些圣王也没有完全做到。在孔子的思想里头,没有把尧和舜神化,什么都做到了,没有做到,孔子用了一个字——“病”,生病的病,尧和舜他们还有不少的不足的地方,没有完全为生民解除各种患难,不要过份的美化他。张载将儒学的宏大的志愿称之为“为生民立命”,符合儒学的基本信念,也反映了他那个时代,就是北宋时代的历史状况。在张载生活的北宋时代,人们面临两大困苦,一个是土地兼并严重,再一个是边患令人忧虑。关于土地的兼并问题,张载在关中的郿县试图解决,在那儿做了试验,把一些田分给无地和少地的农民,有记载,没能造成全国的影响。从北宋时全国范围来看,神宗的时候接受了王安石的变法的建议,在农业上实行青苗法、农田水利法、免役法等,取得一定的成果,但王安石的变法未能继续下去,最后以失败而告终。所以第二句,“为生民立命”,张载的情况就是这样。
    第三句,为往圣继绝学,张载所讲的绝学指的是孔子、孟子为代表的儒学传统。在张载看来,孟子以后没有真正出现过传承孔孟思想的学人,唐朝韩愈虽然写了《原道》一文,提出了儒学的道统论,但这些只是一些文字中说的,缺少圣心,圣人之心,即对儒学的坚定的信念,拿韩愈来讲,张载讲,韩愈还有一个缺点,缺少事功,他没有经世致用之学,他只是一些空论。张载认为,他创立的关学,才是上接孔孟道统的传人,而且要有实际行动来实现儒学理想的人,以此作为自己的使命。
    第四句,为万世开太平,这是从义理之学的大方向去看复兴儒学的目标的,既要坚守儒学一贯的经世致用的原则,同时也反映了北宋时期亟待解决的边患和土地的兼并问题。我对张载的四句教是这样理解的,对有些学者的看法也提出了一些不同的意见,进行学术的讨论。总之张载的四句教有极重要的历史文化意义,也有很重要的现实意义。
    2016年5月17日,习近平同志在哲学社会科学工作座谈会上讲话,他有一段就是发挥张载的四句教的。他这样讲:“自古以来我国知识分子就有为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平的志向和传统。”这里指的是张载的四句教,虽然没有用张载的名字。紧接着说:“一切有理想、有抱负的哲学社会科学工作者,都应该成为立时代之潮头,通古今之变化,发思想之先声,积极为党和人民述学立论,建言献策,担负起历史赋予的光荣使命。”从张载四句教引申到现实,提出当前我们做哲学科学社会研究的同志们,应该有这方面的宏大的志愿。我们做中华优秀传统文化学习研究的朋友们,我们的研究对象是中国古代的思想文化。我们怎样来研究自己祖国的思想文化?我们在今天回过头去看过去,我们对今天的现实世界认识得越深,那么对古代就越能够加以理解,因为我们站得高了,看得远了。我们从现实出发,去研究古代,这样我们才能认识中华古代文明的真正的价值所在。
    最后,我想祝愿我们岳麓书院的朋友们,在人才培养上,在传统文化的交流上,以及全球华人对祖国的优秀传统文化的认知上,继续多做贡献。
     (责任编辑:admin)
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