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平民孔子的儒家思想成为封建社会的正统思想(5)

http://www.newdu.com 2018-01-06 中国儒学网 佚名 参加讨论
为了治国蓝图,实现仁的理想,他尽管碰壁,但意志坚强得却叫人佩服。他问子路:“《诗》云‘匪兕匪虎,率彼旷野’。吾道非耶?吾何为于此?”意思是:不是犀牛,不是老虎,我们却奔波于旷野。是我们的道不好吗?我们怎么会到这种地步?子路回答:你是说我们还没有做到仁,人们才不信我们吗?孔子认为他说的有一定的道理。孔子又用同样的话问子贡,子贡说:“夫子之道至大也,故天下莫能容夫子。夫子盖少贬焉?”最后一句意思是:你能不能降低一点标准呢?孔子回答:“今尔不修尔道而求为容。赐,而志不远矣!”遭到孔子的斥责。孔子又用同样的话问颜回,颜回说:“夫子之道至大,故天下莫能容。虽然,夫子推而行之,不容何病,不容然后见君子!夫道之不修也,是吾之丑也。夫道既已大修而不用,是有国者之丑也。不容何病,不容然后见君子!”意思是:夫子的道确是至高无上,所以天下不能容纳。尽管这样,夫子仍然推行,天下不容怕什么,不容才更显出夫子的高大。不修道,是我们的耻辱。但道已修,当权者不用,是当权者的耻辱。不容怕什么,不容才更显出夫子的高大。孔子听了欣然而笑,说:“有是哉颜氏之子!使尔多财,吾为尔宰。”是的啊,颜家的子弟!假使你有许多的财富,我愿为你去做管家。老师反过来崇拜学生,愿做学生的管家,不耻为下,可见孔子用心急切。自己拿定了主意的事,就坚决去办,毫不退缩。这种精神是多么难能可贵!
    八评,孔子教育思想照耀千秋。
    孔子是中国的大教育家,他的教育思想博大精深。从前面已经看出,他是主张刻苦钻研的。又如,一次孔子自蔡如叶,叶公先向孔子问政,又向子路问为人,子路答不出,孔子说:“你应这样回答‘其为人也,学道不倦,诲人不厌,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至’云尔。”可见孔子是主张终身学习的。“不愤不启,举一隅不以三隅反,则弗复也。”“三人行,必得我师。”“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”这些都是他的经验之谈,也是要后人反复领会的。
    九评,平民孔子的儒家思想成为中国二千多年封建社会的正统思想。
    一个平民的思想武库何以为后来的封建统治阶级所利用?孔子在世时的统治者是不用孔子思想的,所以孔子到处碰壁。当时崇尚法家,意欲通过变法图强。秦统一六国后,也不用儒家思想,相反的“焚书坑儒”,秦王朝前后只15年就完结了。到了汉期,汉武帝从建立大一统社会的需要出发,加强思想统治,接受了董仲舒“罴黜百家,独尊儒术”的建议。从此,儒家就成为中国封建统治阶级的正统思想,延续了两千多年。
    一个平民的思想发展成为一个民族的文化魁宝,在中国是绝无仅有的,在世界史上也是不多见的。 (责任编辑:admin)
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