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看来，用给小孩看带插图的书来吓唬他们根本不管用。但用画面来作演示倒是比较合适的。尤其是如果这些画是会动的，就更管用了，就像在电视里见到的那样。 我只举一个例子。最近我和尼科在电视里看到了我们的祖先猴子。电视里播放的猴子非常灵活地从一颗树跳到另一棵树上。电视里讲解道，我们人类从猴子身上遗传了蹦蹦跳跳、爬上爬下、嬉闹玩耍的天性。但是我们已经不能像猴子那样灵活自如了。可是尼科不相信这个说法。现在他的脖子周围打上了石膏，他这才意识到电视里讲的是对的。 亚历克斯解释说，人们把这叫做“在干中学”，说完就傻笑起来。这就是典型的亚历克斯!而他这个人也因为这个性格叫人讨厌。 这个事情发生以后，尼科不得不向妈妈保证，要相信大人说的话。因为大人说的话往往是明智的。 当时，他指的明智的大人是电视里的那些解说人员，与妈妈所言的明智的大人不是一回事。因而我们家以后仍然灾难 不断。 因此现在我们家再也没有电视机了，爸爸改听收音机了。 在妈妈买的一本叫《做孩子的榜样》的教育培养儿童的指南里面写道，不单是做父母的是孩子的榜样，以后其他的大人也同样是孩子的榜样，比如幼儿园的阿姨或者大夫，也可能是一个和蔼的邻居，卖冰淇淋的或者邮递员等等，都是孩子的榜样。 可是邮递员并没有引起尼科的兴趣，倒是那个儿科医生让他感兴趣。有一段时间我们天天为了换绷带得去他那儿，最后尼科自己也学会包扎了，而且做得非常棒!耶! 尼科一时又对下水道工人发生了兴趣，一直到有一天他躲到污水沟里，不得不叫消防队员把他救出来以后，他对下水道工人的兴趣才算结束了。 可是这样一来消防队员也就又成了他的榜样了。因为一旦什么地方着火了，他们很快就赶到了，这给他留下了很深的印象。有一次消防队只用了5分钟就赶到了我们家里。 当小孩进了学校，老师就往往是他们的榜样，他们的偶像。 在上一二年级的时候，我的班主任是埃布纳夫人。她非常棒。不管她说什么，我都按照她说的去做。我以我的老师为榜样，妈妈因此感到非常高兴。 可是过了一段时间妈妈的高兴劲儿就消失了。因为每当妈妈对我说什么的时候，我就会说：“埃布纳老师跟你说的完全不一样。”这时候妈妈往往无言以对。 (责任编辑：admin) |