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清代对国子监学生的控制十分严格，顺治初年颁布国子监学规18条。康熙年间又以《圣谕》的方式颁布《圣谕十六条》，雍正二年（1724）又将《圣谕十六条》修定为《圣谕广训》，用以约束学生。并规定，每月初一、十五必须将国子监学生集中在一起，由教官宣读。这十六条规定是： (1)敦孝悌以重人伦， (2)笃宗族以昭雍睦， (3)和乡党以息争讼， (4)重农桑以足衣食， (5)尚节俭以惜财用， (6)隆学校以端士习， (7)黜异端以崇正学， (8)讲法律以儆愚顽， (9)明礼让以厚风俗， (10)务正本以定民心， (11)训子弟以禁非为， (12)息诬告以全善良， (13)戒逃匿以免株连， (14)完钱粮以省催科， (15)联保甲以弭盗贼， (16)解仇忿以重生命。 这个学规具有一般学规的共同特点，如道德人伦、勤劳节俭、和睦友爱、端正风气、遵纪守法等。这些内容在当时的条件下是以特定的封建礼教、法制纲常为内涵的。作为中央官学，学生都是趋近成熟的知识分子，因此作为学规的核心则是“黜异端以崇正学”，“务正本以定民心”。这实际上是以宋明理学为正宗，排斥一切非儒非理学说，特别是有害于清朝封建统治的异端思想，用此箝束学生的思想，达到用封建礼教教化士民的作用。为了严格贯彻学规，康熙四十一年 （1702）特制《训饬士子文》颁发礼部，令礼部刻于石碑，立于太学，表示“再加严饬”，令学生“敬听之”，“长列宫墙，朝夕诵读”，“恪遵明训”。对“招呼朋类，结社要盟”之辈训斥尤为严厉，并警告这类学生“名教不容，乡党弗齿”，如不痛加改省，“勿谓朕言不预也”。 (责任编辑：admin) |