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北宋中期以后，随着三次大规模的兴学，州县官学日益普及，逐步取代了书院的地位。 到了南宋，由于朝廷的大力提倡和理学家讲学活动的广泛开展，书院又进入复兴的阶段 。 南宋书院在各方面都比北宋有长足的进步。书院的数量和分布的区域大幅度扩大；大量的宋初著名书院都得到了恢复和重建；书院内部的设施和功能更加完善；书院的规章制度也更加完备。 在史料中反映出的两宋书院，总数大体约在200到400所之间。其中，北宋和南宋的书院数量比例大致为2：8左右。以个别省区为例。江苏省在宋代创办的书院总共有19所，其中北宋只有茅山书院一所，创办于南宋的书院则有18所。安徽省在宋代创办的书院总共约12所，其中北宋只有1所，南宋11所。另如：浙江四明地区在北宋没有一所书院，进入南宋以后，则先后创办了贸山、翁州、岱山、慈湖、甬东五所书院。 从分布看，北宋书院仅在今河南、湖南、江西几个省区办过，而南宋书院分布在今湖南、江苏、安徽、浙江、江西、湖广、福建、四川等地区，遍布南宋统治的大部分疆土。在上述书院分布的地区中，以江西和福建两地的书院最多。这显然与理学家的活动密切相关。福建是南宋闽学的发源地，江西在两宋则先后有周敦颐和朱熹在那里开展教育活动，因而带动了书院教育的发展。 北宋的大部分著名书院，在南宋得到恢复和重建。北宋的著名书院如白鹿洞书院、岳麓书院、嵩阳书院、石鼓书院、茅山书院等等，在南宋陆续得到修复。淳熙六年(1179年)，朱熹知南康军，主持修复了白鹿洞书院。朱熹还亲自为白鹿洞书院制定学规，这个学规成为元明清诸朝书院的范本。朱熹在淳熙九年(1182年)离任后，又先后多次扩建书院，为书院增建礼圣殿，先后增拨寺院没入田产一千余亩。咸淳年间知军刘传汉又增设贡士庄。此后，书院延至元代而不废。岳麓书院的恢复重建始于南宋乾道元年(1165年)。绍熙五年(1194年)，朱熹任职湖南，遂大规模重建岳麓书院，更置田五十顷，为书院养士之费。临江建湘西精舍。书院学生人数多达千余人，时谚号称“道林三百众，书院一千徒。”岳麓书院的规模远远超过了北宋时期。 来源：《中国教育史》 (责任编辑：admin) |