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京城孩子隐匿山野农庄学易经

http://www.newdu.com 2017-11-23 天津市国学研究会 佚名 参加讨论

    京城孩子隐匿山野农庄学易经还有11岁老师
    核心提示:北京的近郊山麓隐藏着近十所私塾,200多个孩子像古人一样在深山里接受着最传统的国学教育。与九年义务制教育相比,这种私塾式学堂,每年的学费在两三万元左右。孩子们每天诵读经文的时间要达到4小时。
    北京晨报11月3日报道他们是一群特殊的儿童,每天坐进山中农舍,诵读四书五经。家长将他们蒙学的“教育权”交给了私塾,他们走上了一条效仿古人的求学之路。记者近日探访发现,北京的近郊山麓隐藏着近十所私塾,200多个孩子像古人一样在深山里接受着最传统的国学教育。
    课程:5岁孩子熟背四书五经
    近日,记者来到了位于凤凰岭中的一间“三人行”私塾。它藏身于农家小院,原本土气的农舍摆上茶具、古书等后,一下子增添了浓厚的书卷气。正房为教室,两侧的厢房分别是宿舍和餐厅。
    所谓私塾,就是仿照古时的私塾进行授课,根据现代再进行一些改良,但跟义务教育的课堂完全不同。据私塾的创始人吴老师介绍,这里共有16个孩子,主要的任务就是读经,按照年龄被分为大、中、小三个班级,不同的班级设置不同的课程,但是“诵读经典”是贯穿始终的核心,参照“四书五经”等古代学堂的“课本”,孩子们每天阅读时间要达到4小时,但也会设置英文、美术等一些课程。老师每日的检查背诵就是考试。
    在采访中,孩子们让记者感到惊讶。5岁的湛然开始背诵这段时间学习的《易经》,记者拿着书本对照,湛然背诵得很流利。私塾里其他的孩子也争先恐后地背诵《论语》、《诗经》等。
    私塾里的孩子生活方式也与外界不同。每天吃饭之前,他们要先双手合十,念诵“感谢父母赐给我生命,感谢老师给我智慧”等祝福的话语,念诵完毕,等待老师夹第一筷子,孩子们才能开始吃饭。
    记者采访了京城的其他几个私塾后发现,采用这种模式进行教学的占了绝大多数。不少家长表示,这种模式既保证孩子接受普通教育,又强化了古文的功底。
    老师:定期聆听法师传道
    与普通学校师范毕业的老师不同,私塾“先生”的“出身”五花八门,但无一例外,他们必须要大学毕业,并有深厚的国学功底。记者了解到,不少私塾为了让年轻的老师们更专业,还定期请高人授课,私塾的老师们会定期到山上的龙泉寺去听学诚法师讲课,感兴趣的孩子们也会参与其中,去聆听大师传道。
    记者下午正好赶上“三人行”一堂小班同学的美术课,而讲课的竟是一位年龄只有11岁的小老师。她叫真然。真然告诉记者,自己在私塾毕业了,现在主要在家学习父亲给她安排的课程,每个星期再到私塾里给小孩们上课。
    真然买了很多气球,让孩子们在气球上作画。“目前需要让他们无限地发挥想象力,而不是纯粹培养技术的阶段,不管成绩如何,我都会对他们进行肯定,等他们具备了无尽的想象力,再给他们专业的技术训练。”孩子的家长们对真然的授课很认可。
    学费:每年需要两三万元
    私塾所招学生基本分为两类。一种是偏爱四书五经式国学教育的学生,一般从两岁半起,没有年龄上限。而另一种则专门招纳不适应普通学校生活的“另类”生。私塾的吴老师告诉记者,小孩子记忆力强,越早接受读经教育,对他们以后的学习、生活越有益。而还有一些孩子是无法适应义务教育的学校生活,家长更愿意让他们来私塾接受教育。
    与九年义务制教育相比,这种私塾式学堂,每年的学费在两三万元左右。计算下来,私塾的花费是普通寄宿制学校的3倍。记者了解发现,私塾里孩子的家长一般都是收入中上层的人士。
    记者调查后发现,目前北京市共有私塾将近10家,基本都藏身于近郊的山野农庄,接受教育的孩子超过两百人,但这也只是一个小众的盛宴,这种模式并未被大众所认可。但是对于孩子们的前途,家长们信心满满,他们认为今后的社会需要的必然是有丰厚国学底蕴,同时又具备能力的人,而这种教育能给孩子更多的财富。
    教委:孩子应接受义务教育
    现存的所有私塾都没有工商或教育部门颁发的营业执照或证件。而对于家长们普遍关心的孩子升学问题,私塾回应说,如果想要顺利升入普通中学,则要在上私塾前报考任何一家教育部承认的小学,在取得学籍后,可以继续在私塾就读。只要保留学籍,就能参加“小升初”统一考试。
    但记者从教育部门了解到,孩子在上学期间因故不能继续学习超过一学期总学时的三分之一时,包括生病、家庭困难、事假、家长工作外迁等,可以办理休学,累计不超过两年,学校会保留学籍。上私塾的孩子可能会因为学时问题无法进入正常的教学系统。
    对此,教委的工作人员表示,适龄儿童应该接受义务教育。北京君泰律师事务所的王律师认为,义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育。由于大多数私塾没有在教育主管部门备案,因此,让适龄儿童上全日制私塾可能涉嫌违法。
    对话
    “进私塾更能适应社会发展”
    记者:为何选择放弃传统的学校教育而来读私塾?
    真然:比较喜欢这里的环境,像家一样。
    真然父亲:传统的学校不能给孩子个性化的教育,而教育是要因材施教的。在这里,孩子能学习到经文和国学,我们都认为,这对孩子的一生将起到很大的作用。
    记者:私塾会不会让孩子不太容易与外界融合?
    真然:我喜欢和我有同样思维的人在一起,如果玩不到一起的孩子,没有必要跟他们在一起玩。
    真然父亲:在这里,孩子从小思想就比同龄人成熟,其实更能适应社会发展。
    郑渊洁:我的私塾教育很成功
    童话大王郑渊洁用其独特的私塾教育法将儿子培育成才。小学肄业生郑渊洁曾毅然将儿子从学校带回家,用自编的教材施教。郑渊洁表示,这是因为传统教育方式正在把孩子们变成“石舫”———被灌满了知识,却缺少使之浮游的想象力之“水”。他认为,学习知识应该是快乐的过程,但是传统的学校教育更多让孩子感受到的是痛苦。每个孩子应该在受教育的时候有尊严,但是现在只有所谓的“好学生”才可以被尊重。
    郑渊洁的儿子郑亚旗现为《皮皮鲁》杂志主编并任大灰狼实业有限公司副总经理。郑渊洁认为,自己的教育方法很成功,每个孩子都有成才的潜力,关键在于让他们快乐地成长。 (本文来源:北京晨报作者:周萍)
     (责任编辑:admin)
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