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“以德为先”的哲学解读(2)

http://www.newdu.com 2018-01-06 人民论坛 佚名 参加讨论
完善社会主义社会运行体系 
    社会主义是不断运动和发展的社会形态。由于生产社会化程度高,社会主义社会运行体系规模庞大、结构复杂、联系广泛。经济、政治和文化等子系统的内部运动及其之间的运动构成了社会主义社会宏观运行体系,道德、法律和制度的约束力和保障力则构成了社会主义社会微观运行体系。前者为后者规定了空间和范围,后者为前者提供了基础和条件。 
    协调德才关系,至少可以从五个方面完善社会主义运行体系:一是强化道德标准的地位和硬性约束力。任何重才轻德、以德蔽才、削弱道德约束力的言行都是与社会主义社会全面发展趋势相悖的。二是拓展主体素质信息收集渠道,形成客观公正的评价机制,维系正确的价值观。当前中国的物流和信息流正在以前所未有的规模和速度运转。其中,关于主体素质的信息质量对于评价效果乃至实践的方案、过程、效率和结果至关重要。对德才兼备、以德为先的素质评价机制应加大改革力度,拓宽个人素质信息的收集渠道,完善其收集、筛选、整理、传递、反馈、共享等重要环节,确保其相关性、全面性、及时性和准确性,为提供客观公正的主体素质评价提供完善的机制。三是提升群众的话语权和监督力,有利于群众观点和群众路线在全社会蔚然成风。德才兼备、以德为先的出发点和落脚点都是为人民服务。主体的德才素质如何,群众最有发言权。因此,要积极推进民主政治建设,畅通沟通平台,扩大群众知情权,提升群众的话语权,使其监督作用落实到位。四是促进科学精神和人文精神相结合,形成健全的人格。马克思主义对人的本质作了深刻的揭示:人是一切社会关系的总和。人不仅有自然属性,更有社会属性,而且社会属性是人的根本性特征。社会主义社会的生产方式对实践主体的综合素质提出了更高要求:既要探索真理、发现事物的规律,又要充分利用事物的属性和特点、最大程度地满足主体的合理需要。为了达到这一要求,实践主体必须兼具科学精神和人文精神相统一的健全人格。科学精神侧重求真、求实,而人文精神侧重求善、求美。两者相互依存、相互渗透、相互促进。社会主义实践是真理原则和价值原则的统一,这决定了人们应在德才兼备、以德为先的有机层面上实现自觉意识和自觉实践。五是妥善化解矛盾,将改革、发展和稳定有机统一起来,推动社会主义社会实现不断自我完善和发展。归根结底,德才兼备、以德为先的良好素质能够使实践主体正确摆正权利和义务、自律和他律、局部与全局的位置和关系,推动社会主义社会运行体系的完善。
    “德才兼备、以德为先”具有丰富的哲学意涵和现实意义。德,体现的是文明程度和人文精神;才,体现的是智能水平和科学精神。两者相辅相成,不可或缺。要结合时代发展要求,按照“德才兼备、以德为先”的方向,大力培养新型干部队伍,为实现科学发展、构建社会主义和谐社会奠定良好条件。 
    (作者龙恒勇单位:贵州省中共黔南州委党校) 
    注释 
    ①《马克思恩格斯选集》第1卷,北京:人民出版社,1972年,第273页。 
    ②《马克思恩格斯全集》第23卷,北京:人民出版社,1972年,第649页。 (责任编辑:admin)
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