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清华学堂掠影 本文摘自第23期《文史参考》杂志（12月上） 2010年11月13日凌晨，正在修缮中的清华大学最古老的标志性建筑清华学堂突然起火，火灾持续3个多小时，过火面积达800多平方米，虽没有损坏建筑外部的砖石结构，但其内部木结构基本被毁，东半部房顶完全被烧毁，这座象征清华精神的百年建筑已失去往日风采。 2002年，时任美国总统的布什在清华大学演讲，谈到清华历史时，曾经提到这样一句话：“这所大学恰好是在美国的支持下成立的，目标是为了推动我们两国的关系。”三年之后，也是在这座大学，台湾学者李敖却在讲台上亲手撕了布什当年的讲稿：“清华大学（建校）钱的来源是因为美国人故意冒领钱，被我们逮到追回，布什总统讲了一句谎话。” 此后，怎样看待清华大学建立的来龙去脉，一度成为学界争议的焦点，而象征清华大学诞生的标志性事件，正是99年前这座德国古典式建筑的拔地而起，它的兴建也确实和美国有着千丝万缕的联系。 庚子“退款”建成的清华园“第一楼” 北京西北郊的海淀是清代皇家园林聚集的清幽之地，建立于康熙四十六年（1707年）的熙春园是圆明园的一部分，它是康熙三子诚亲王胤祉的居所。乾隆年间，这里成为皇家御园，一次乾隆游览此处，发现这里环拢一泓清水，山林之间掩映着两座玲珑典雅的古亭，于是提笔写下了“水木清华”四字。“水木清华”四字出自晋谢叔源的“景昃鸣禽集，水木湛清华。” 道光二年（1822年）熙春园被分割为东部的“涵春园”和西部的“春泽园”，咸丰皇帝又分别改名为“近春园”和“清华园”。清末，清华园的最后一任主人贝勒载濂因参与了义和团运动而被剥夺爵位。躲过英法联军铁蹄的清华园，却遭到大清内务府查封，渐至荒芜沦为废园，这片皇家御用之地静静地等待属于她的涅槃重生。 庚子事变之后，1901年，清政府被迫签定了丧权辱国的《辛丑条约》。条约规定清政府将向西方列强赔款4.5亿两白银，期限为39年，年息4厘，本息合计9.8亿两白银，史称“庚子赔款”。作为“八国联军”参战国之一的美国分得3200多万两（合2400多万美元），占全部赔款的7.4%。这一笔款比美国的实际损失多出一倍。 为了减轻赔款压力，1905年，时任清政府驻美公使的梁诚，开始和美国国务卿海约翰商讨赔款是否可以付银代替付金。起初，海约翰并不同意，梁诚转而痛陈，这一提议也是为了避免中国民众赋税过重，如果民间仇洋之念愈加膨胀，则致使大局动荡，对洋人不利。此话让海约翰为之动容，他沉默良久，居然发出了“庚子赔款原属过多”的感慨，美国在赔款问题上的松动表现，被梁诚及时捕捉，他开始变“付银”谈判，转而交涉退还超收赔款的问题。 退赔交涉取得显著进展，但美国政府坚持“建议”，退款只能用作“设学游学”之用。这期间，清廷内部也出现意见分歧，分管外交的北洋大臣袁世凯提出，退款要用作“整饬路矿”，清廷外务部则认为限于当时的种种原因，不能贸然向美方提出此问题，以免“因疑生阻”。 在梁诚的多方努力下，1908年7月，美国驻华公使柔克义正式通知清政府外务部，美国政府决定将美国所得“庚子赔款”中过多索取的1078.5万美元，逐月“退还”给中国，退回的赔款并不能被清政府随意支配，而是要兴办西式教育，大力发展赴美留学事业。 事实上，美国的这一做法有着深刻的政治原因。1904年起，中日关系进入所谓“黄金时代”，清政府为了发展近代教育，下大力气引进日本教育师资，日本文化在中国已经处于明显优势，面对这个现实，美国自然不会甘心。 美国伊里诺大学校长詹姆士在1906年给西奥多·罗斯福总统的一份备忘录中声称：“哪一个国家能够做到教育这一代中国青年人，哪一个国家就能由于这方面所支付的努力，而在精神和商业上的影响取回最大的收获。”文化输出，成为美国裁定庚子赔款退款成立的根本原因。清政府对于美国的这个条件，已没有回旋的砝码，“退款办学”终成现实。 梁诚，这位杰出的外交家创造了清政府外交赔款“退还”的先例，也成就了后来的百年清华，此后大批赴美留学生中，在中国历史上可称之为大师的，不在少数。 1910年11月，负责选派学生留学美国的游美学务处，确定清华园为游美肄业馆校址，更名为“清华学堂”，一座带着浓郁德国古典风格的建筑在工字厅的西边落成，青砖红瓦，屋顶陡起。清末军机大臣那桐于1911年为清华学堂大楼手书匾额。如今大楼门外正额“清华学堂”四字即为那桐手书，匾额在这次大火中幸得保存。 清华学堂这座高不过两层的建筑，是清华园的第一座“大楼”，同期兴建的还有二院（在清华学堂以北、电机馆的西边，现已拆除）、三院（在大礼堂以北，现已拆除，在其原址扩建新图书馆）、同方部等一批建筑。 1911年4月29日，作为赴美留学预备学校的清华学堂开学，清华大学的百年历史拉开大幕。清华学堂开办之时，全校30多位教师中，美国教师有10多人，来自各省的400多名学生一律公费。对于退款办学，清华早期毕业生梁实秋评价说：“意思是好的，但带着深刻的国耻”。 清华学校有舒适的生活更有“雪耻”的精神 1912年，为了消灭帝制时代留下的遗迹，清华学堂改称“清华学校”。1913年起，清华著名的“四大建筑”——大礼堂、图书馆、科学馆、体育馆陆续建成。一批适应未来大学需要的高标准建筑环绕于清华学堂身边，形成一个群落。 那时的体育课教师马约翰常常对学生说：“你们要好好锻炼身体，要勇敢，??不要出去给中国人丢脸。不要人家一推你，你就倒；别人一发狠，你就怕；别人一瞪眼，你就哆嗦。”这种精神后来被归结为一句话“干到底，绝不松劲！”国耻砥砺着清华人的意志。清华这所因耻辱而生的学校，从一开始就积蓄着一种雪耻的精神。 1914年冬天，梁启超在清华的讲演中，引用了《周易》“天行健，君子以自强不息”，“地势坤，君子以厚德载物”勉励学生。“自强不息”、“厚德载物”，成为激励清华学生发愤图强的座右铭，更成为清华的八字校训。 这一时期的清华学子，许多成为我国科学、文化和教育界的著名专家学者，包括竺可桢、茅以升、金岳霖、吴宓、叶企孙、周培源、闻一多、潘光旦、马寅初、梁思成等，都曾在清华学堂这座二层小楼里学习生活，清华学堂承载了这些年青人振兴中华的梦想。 1916年清华学堂大楼向东进行了扩建，扩建后总建筑面积达4560平方米。清华学堂大楼西部成为高等科学生的教室，东部则是高等科毕业班的学生宿舍。 梁实秋回忆：“临毕业前一年是最舒服的一年，搬到向往已久的大楼（清华学堂）里面去住，别是一番滋味。这一部分的宿舍有较好的设备，床是钢丝的，屋里有暖气炉，厕所里面有淋浴有抽水马桶。”在这里，清华的学生在毕业留洋前，已可以预先领略一下西方的生活方式了。 那时，清华学校离真正现代意义的大学还有不小的距离。学生到这里来，主要是念英文和一些欧美文化，学制8年，毕业后公费进美国大学一年级或二年级。这里仍是一所留美预备学校。清华究竟应该怎么走下去，国内各界曾争论纷纷。1914年，胡适就曾发表《非留学篇》，批评政府舍本逐末，“不知振兴国内教育，而惟知派遣留学。” (责任编辑：admin) |