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恢复高考改变了一代人的命运 1978年9月，全国高校又迎来了第二批通过公平考试、进入大学的青年。七七级、七八级大学生成为中国教育史上一个特殊的群体。七七级大学生、著名旅美教育专家黄全愈这样形容自己的同学：“我们中有十年‘插龄’的‘老知青’、有乳臭未干的应届高考状元、转业军人、县城干部，发表过作品的‘革命诗人’、用毛笔抄过《左传》的工人、偷听外语电台的失业青年、受过‘四人帮’惩罚的‘思想家’、高干子弟、归国华侨、张口闭口《哥达纲领批判》的‘老高三’……上趟厕所都能碰到几个人才，随时随地都能遇到可互相取长补短的人。” 但是在陈平原心里，七七、七八级大学生，日后之所以有很好的发挥，成为社会的中坚，与他们所处的时代有很大关系。 我的大学同学中，真正做学问的不多，大部分是在从政。有记者说，你们那一级很了不起，社会各界引领风骚的都是你们的人。其实，这个年纪，本就应该成为社会中坚。“文革”十年没有培养大学生，80年代初政府希望干部年轻化，七七级、七八级大学生于是得以大展身手。不是我们这代人能力强，而是“命好”，在大转型时代占据了好的位置。 但是当下中国的教育问题很多。只有上好的幼儿园，才能上好的小学；上好的小学，才能上好的中学；上好的中学，才能一路走进好的大学。这样的选拔人才机制，对农村孩子很不利。必须给全社会有志气的人一个信息，让他们觉得，只要肯努力，就能改变自己的命运。这比将机遇留给极少数人要好！ (责任编辑：admin) |