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四川大学肇始于1896年的四川中西学堂。根据历史档案记载，时任四川总督、后任军机大臣的鹿传霖，是四川中西学堂，也即四川大学的真正创办人。1896年，在历来地理和社会环境相对闭塞的中国西部四川成都，居然办起了得新式教育风气之先，与东部沿海京津地区、长江三角洲并驾齐驱的四川中西学堂，其中很重要的原因就是鹿传霖的独具慧眼和大力推动。 根据台北故宫博物院藏《宫中档光绪朝奏折》记载，光绪二十一年十月二十六日(1895年12月12日)，四川总督鹿传霖在经过充分的酝酿后，向光绪皇帝奏报了四川中西学堂的筹建和试办情况，请求予以立案。首先，鹿传霖陈述了创办四川中西学堂的缘由:“讲求西学，兴设学堂，实为今日力图富强之基。川省僻在西南，囿于闻见，尤宜创兴学习，以开风气”。考虑到四川地区学习“西文西艺”在师资、教材和经费等方面的困难，在亲自向总理各国事务衙门物色张罗后，鹿传霖奏报:“咨请总理衙门先派熟谙英法语言文字者各一员咨送来川充当教习，并向南北洋咨取应用书籍，派委员赴上海添购各种洋书以备肄习，购觅地基建修学堂房舍，饬成绵道于土厘项下先筹拨银五万两作创办经费”。最后，他请求光绪皇帝，“仰悬天恩敕下总理衙门立案，议定章程，饬行遵照”。光绪皇帝对鹿传霖奏折的御批是“该衙门议奏”。 其实，由于“修建学堂约须八月始可竣工”，在光绪二十一年六月初八日(1895年7月29日)，四川中西学堂就“已选择生徒，借地开馆肄习以免旷误。当即议立章程，选取年幼聪颖子弟、文义清通者三十人，于六月初八日开堂教授，并派略通西学之员监管学堂”。用今天的四川话来说，未经备案的四川中西学堂是“先上车，后买票”。差不多一年以后，在光绪二十二年五月初八日(1896年6月18日)，四川中西学堂在成都铁板桥正式开学，校址紧邻以奉祀三国人物刘、关、张而知名的三圣祠，试用知县何维棣被鹿传霖直接委任为第一任管理中西学堂委员，也就是四川大学第一任校长。 鹿传霖自行审定了《四川中西学堂章程》，就办学宗旨、培养目标、班级划分、课程设置、校务管理、入学条件等，提出了二十条具体的规定。四川中西学堂共开设英法文科和算学科三科，开出了10类26门具有现代自然科学性质的课程，采用了学年学分制，并且按照学生所获学分的多少颁发不同的毕业执照即毕业文凭。其中，凡修满应修学分的六分之五及其以上者，将由鹿传霖本人签发毕业执照。 鹿传霖对四川中西学堂的办学极为关心，要求学堂对办学有功者和学习有成者予以表彰。对于“在堂之华洋教习及监堂委员，如三五年后大着成效，准予酌量保奖，以示鼓励”；对于“三五年后华洋学业均有成就”的学生，“其仍愿应试者，准其作为监生，许其入场乡试。其不应试者，准给予从九衔，均可派令随同出使大臣，作为随员出洋游历，增长见闻”。鹿传霖非常重视学生的素质教育和能力培养。他提出“中西学堂之设，原期培植人材，讲求实学，博通时务，不可少涉虚浮”，要求“一切有用之书，使之兼营并习，互相发明，期成有用之材。” 由于鹿传霖等人办学有成，两年后，清廷军机处以火票形式，点名表彰了包括四川在内的一些省份，要求各省督抚“已设学堂者量为拓展，未设学堂者择要仿行”。在1898年谭嗣同等发起、熊希龄任提调即校长的湖南时务学堂，其办学章程即《湖南开办时务学堂大概章程》的学制和学生管理条款中，明确指出:“照四川中西学堂例”。 鹿传霖的办学方略一直为其继任者岑春煊、奎俊和锡良等人发扬并完善。1902年，时任四川总督奎俊选派四川中西学堂学生18人和四川尊经书院学生4人，由知府李立元带队到日本和西方“国家公学堂肄业”，“岁以三年为期，前者毕业，后者继往”。四川中西学堂由此开四川近代有组织选派学生海外留学的先河。在四川中西学堂选派出国的留学生中，有相当一批学生回到四川从事实业、开办学校，从而服务四川。例如，四川中西学堂英文科首届毕业生钱为善，留学于英国伦敦斯芬伯大学，曾经担任四川电话局局长、四川公立工业专门学校校长等职务；四川中西学堂法文科毕业生胡骧，留学于法国巴黎大学，曾经担任四川机器局局长等职务。 正是有了鹿传霖创办四川中西学堂之肇始，在四川大学的发展历史上，才有了后来的学堂总理胡峻推崇的“仰副国家、造就通才”，校长吴玉章实行的“崇尚学术、启用新派”，校长张澜倡导的培养“国家栋梁、社会骨干”，校长任鸿隽推动的“把国立二字真实化”……历经百年沧桑和分合重组，当年鹿传霖所身体力行的富国兴学的精神，是四川大学优秀的办学传统的重要组成部分，更是一笔永恒的精神财富。 (责任编辑：admin) |