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梁展:读哲学能让我们更智慧

http://www.newdu.com 2018-01-06 北京晨报 佚名 参加讨论

    仰望历史方能得大智慧
    在今天,为什么要读哲学?因为哲学可以满足求知的兴趣。
    人类的思考是在不断传承和延续的,今天的许多问题,前人也遇到了,那么,他们是怎么想的?有什么解决方案呢?每当我们遭遇困境时,我们都会有一种冲动,希望回到过去,从前人那里获得智慧。
    事实上,18世纪的那些启蒙主义大师们的想象力,大大超越了今天人,他们思考的深度,也是今人难以望其项背的。他们有特别的理论勇气与宏阔的眼光,我们今天的人类社会,正是依赖他们的宏伟想象才建立起来。他们对公平、正义、理想、权力等的思考,直到今天,仍是一笔巨大的精神财富。
    学习哲学史的价值有三:首先,可以让我们从中获取精神力量;其次,让我们沿着前人的思想脉络,更深入地去思考当下,因为我们今天遇到的很多问题,前人已经给出了答案,厘清这些问题的历史根源,是一个重要的反思角度,毕竟很多问题仅从当下来思考是远远不够的;第三,帮助我们理解人生,比如人生的意义何在,道德的起源是什么,应如何度过一生等等,这都需要通过哲学学习和深入思考,才能得出更确定的答案。
    哲学不是阳春白雪
    很多人问,现代社会这么现实,学哲学有什么用?其实,不仅普通读者会问这样的问题,刚上哲学系的研究生也会问这样的问题。我的看法是,研究生三年不能教给你职业技能,那需要你将来在职场上去学习,学哲学只能给你一个思维方式,帮助你更好地去认识人,毕竟,我们的社会是各种各样的人组成的,所以认识社会中的人,是走向成功的必经之路,总之,哲学可以给我们一个广阔分析的理性眼光,可以让人看得更远,心灵更丰富,当你遇到挫折时,你将会选择一个更明智的态度。
    就我个人的观察,学哲学的学生走上社会,更容易取得成功。
    一个典型的案例是,牛津大学旅游管理专业在招教授时,就明确要求哲学专业的毕业生,按理说,管理主要靠经验,与理论思维关系不大。但牛津大学认为,管理与人文素养、理论素养息息相关,人类世世代代在职场上遇到的问题是相同的,作为教授,必须能更抽象地看问题。
    所以说,哲学不是阳春白雪,它和我们生活息息相关。
    年轻人不读哲学是无可奈何
    今天年轻人不爱读哲学,我也能理解。首先,他们就业、婚姻等压力太大,这是靠个体暂时难以改变的现实;其次,中国传统实践智慧发达,强调综合能力,缺乏抽象思维,没有形而上的传统,一提哲学,就觉得是“没用的知识”。
    在今天,一个学生的背后,凝聚着家庭、社会的压力,父母希望他们学一个好专业,毕业后能顺利地找到工作,再加上今天高校竞争特别厉害,即使是硕士生,也很难留校,这就使他们无法向学术方向去发展,搞学问没前途,自然会影响大家的兴趣。
    这是一个应该引起重视的现象,在许多地方,又回到了靠关系不靠能力的传统状态中,年轻人想上大学很容易,但有没有工作,要看关系,年轻人上升空间被封闭了,这会带来许许多多问题。而传统中国之所以能保持学术空间的相对稳定,在于通过科举等制度,保证了年轻人的上升空间。
    解读书籍:
    《牛津西方哲学史》
    作者:(英)安东尼·肯尼
    定价:232元
    出版:吉林出版集团
    西方哲学史方面的书,国内比较著名的译作有三种,分别是罗素、梯利和劳德里奇的著作。
    罗素的过于简单,他个性强,本人就是哲学家,所以不太注重基本学理,更强调自我的解读。这其中难免产生一些误会,比如他将欧洲极端种族思想的哲学源头追溯到尼采,将极权主义追溯到卢梭,在今天看来,都不是很准确。
    梯利是胡适在康奈尔大学时的老师,学问很深,胡适非常重视这套书,但它过于学术化,一般非专业的本科生看不太懂,劳德里奇的情况也差不多,都是可读性略差。
    总之,我们缺一部本书这样简单、轻松,能让大学一二年级非哲学专业学生也看得懂的西方哲学史。
    本书的特点有三:首先,它是按哲学命题来分章节编排的,而不是用哲学家来贯穿,线索清晰,思辨性强,便于读者理解,第二,在写作上充分考虑了非专业读者的需要,很少使用专业术语和艰深的概念,第三,文采非常好,可读性强,堪称美文。
    本书作者肯尼是维特根斯坦研究专家,坚持英美的分析哲学传统,非常排斥大陆哲学,认为“意志”、“理念”、“概念世界”这些名词都是废话,他追求经验与思辨,在形式上力求简单通俗。
    如果对哲学感兴趣,想自学,这是一本很好的入门书。
    梁展,男,1970年生,现为北京第二外国语学院比较文学与跨文化研究所副教授,《牛津西方哲学史》翻译者之一。
     (责任编辑:admin)
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