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郭省是蔚县的宋家庄镇中心校大宁村小学的唯一一名教师，老师、班主任和校长都是他一个人。可他三岁时得了小儿麻痹症，已经39岁身高还不足1.2米。从1991年10月起，他就在河北蔚县宋家庄镇做代课教师。整整20个年头了，几经辗转，每一次代课教师“转正”都与他擦肩而过。当地的县委书记曾说：“郭省不能转正，他有损蔚县的教师形象。”（中国新闻网9月10日） 郭省的遭遇令人同情，20年来，他几乎年年得奖。2009年，还被评为“蔚县十大杰出青年”。按说，他对教学是胜任的，是完全有条件能转为正式教师的。这样的教师长期在教学第一线却不能转正，才是有损教育的形象。 然而，郭省并不是孤例，与郭省有一样遭遇，甚至更惨的，在代课教师群体中大有人在。同日，《工人日报》对甘肃清退代课教师进行了报道，54岁的王安治，有长达34年的教龄，有大专毕业证、有教师资格证、有汉语普通话水平合格证，却在2009年被清退，根据当地规定，对教龄20年的代课教师，清退时一次补偿800元，20年以下的补助600元，可王安治在被清退时，连800元的一次性补偿也没拿到，他现在指望到60岁后，拿着清退证明能按月领取一点钱，因为还有一条规定是，被清退教师到60岁以后，按月发补助，按照以前的教龄每年算8元，像他这样34年教龄的可以每月领到272元。一句话，一张纸，这就是一名有34年教龄的代课教师得到的“待遇”。相比王安治，郭省没有被清退，已经是十分“幸福了”，虽然当地教育局长曾经给说的话——“好好干，只要我当局长，就能给你一碗糊糊面喝。” 显得很冷冰冰，可这却是代课教师残酷的现实：领导想让你回家，就随时回家，更何况，如果领导拿出《普通中等专业学校招生体检标准》（这一标准是申请小学教师资格证的身体条件依据）告诉郭省，他的小儿麻痹症、身高都不适合担任教师，直接把他清退，也是无可奈何的事——该标准规定，小儿麻痹后遗症轻度跛行，不能录取到在师范；男性考生身高在150厘米以下(年龄在17周岁以上的考生身高在155厘米以下)，不能录取到师范专业。 2006年，我国开始启动清退44.8万代课教师。从积极意义看，让不合格的代课教师退出，这有助于提高教师队伍整体素质，但是，如何在清退过程中，尊重历史，让教学质量得到家长和学生认可的教师转为正式教师，同时对实行清退的教师，进行合理的安置以及补偿，这关系到师道尊严，也关系到政府的公信力。客观而言，在清退代课教师这一工作中，有的地方做得不错，比如重庆，通过“代转公”考试，在农村义务教育阶段学校代课教师中招聘公办教师9261名，解决了代课教师问题。可在不少地区，获得“代转公”机会的代课教师极少，很多代课教师面临被无情清退的命运，而令人不可思议的是，当地在清退代课教师之后，其实面临教师短缺的问题，有的甚至对清退的教师采取回聘方式，只是改名为“代课人员”或“临时代课教师”、“合同代课教师”，还有的继续以代课教师名义去招聘新教师。 这显然不是代课教师不合格，也不是没有足够岗位解决代课教师问题，而是当地政府还想继续以代课教师名义给这些教师以极低的待遇，以减轻自身的教育投入，所以才在执行上级政策时，一边清退，一边继续回聘。是在用手中的权力，肆意践踏普通教师的尊严。 农村教育，是我国教育的“短板”，农村代课教师，则是“短板”的“短板”，这一问题能否解决好，关系到农村教育这块“短板”的解决。目前，在农村地区处理代课教师问题的，主要是政府部门，因此处理好坏就取决于政府的态度，期望他们不要忘恩负义，要有人文关怀，而更适合的处理模式，在笔者看来，还应该是由村民和学生（家长）以及教师共同参与决定代课教师的去留，因为他们对代课教师的教学最有发言权——政府部门不是说要保护受教育者权益，提高教师质量吗？比如，对于有15年以上教龄代课教师，如果村民和学生（家长）认为其完全适合，则应该转为正式教师。而对15年以下教龄的代课教师，则可结合村民意见，教师资格证、“代转公”考试来解决其去留。（熊丙奇 ） (责任编辑：admin) |