|
中广网北京3月25日消息 在教育部今日举行的“教育对外开放暨出国来华事业发展情况”新闻发布会上，国际合作与交流司张秀琴司长向记者发布，我国教育对外开放事业总体发展良好，规模不断扩大，形式日益多元，内容不断深化，质量稳步提升，并已逐步发展成为全球重要的生源输出国和留学目的地国家。 据张秀琴介绍，经过30年来的快速发展，我国各类出国留学人员已达139.15万人，比1978年扩大了209倍。2008年全国出国留学人数达17.98万人，创历史新高，现已形成国家公派出国留学为主导、自费出国留学为主体的新格局。中国留学生数量在各国留学生中的比重都位居前列，受到世界各国大学和研究机构的欢迎 自改革开放至2008年底，我国各类留学回国人员已近39万人，广大留学人员在各领域发挥着重要作用。据统计，77.7%的部属高等学校校长、84%的中国科学院院士、75%的中国工程院院士和62%的博士生导师都有留学经历。2008年度，各类留学回国人员总数达6.93万人，国家公派出国留学到期回国率达98%以上。 张秀琴指出，回顾30年出国留学实践历程，我们总结出四条基本经验。一是改革开放和现代化建设伟大事业是留学工作充满生机和活力的重要源泉；二是解放思想、改革创新是出国留学不断向前推进的强大动力；三是坚持以人为本，维护和发挥出国留学人员的积极性、创造性，是出国留学工作的重要的落脚点；四是努力营造既有利于出国留学，又有利于留学回国的良好的环境，是做好出国留学工作的重要保障。 在谈到来华留学工作时，张秀琴介绍，作为一个新兴的留学目的国家，我国也受到了海外留学生的普遍青睐，学历留学生的比重持续提升，质量不断提高。建国60年我国累计接受来华留学人员146万人次。仅2008年就有来自189个国家和地区的22.35万名各类来华留学人员，分布在我国31个省、自治区、直辖市（不含港澳台）的592所高等院校、科研院所和其它教学机构中学习，比2007年增加27996名，同比增长14.32%；2008年来华学历留学生为80005名，占来华留学生总数的35.80%，同比增长17.29%。 新闻发布会上，张秀琴还从七个方面全面总结了我国教育对外开放所取得的成就；教育对外合作与交流不断深入，已从向国外学习经验为主的单向需求转向双向需求；教育对外开放战略格局基本形成，形成了官民并举、双边多边互动开放格局；制度化、机制化进程持续推进，与世界上188个国家和地区建立了合作与交流关系，设立了18个双边教育高层工作磋商机制，与34个国家和地区签订了学历学位互认协议；我国成为重要的生源输出国和留学目的地国；汉语国际推广取得新突破，在78个国家和地区建立了305所孔子学院和孔子学堂，全球已有4000万人学习汉语，“汉语热”不断升温；中外合作办学与高等学校境外办学稳步发展，涉外政策法规和监管机制不断完善，依法批准了1100多个中外合作办学机构和项目，国内24所高等学校共设立海外分校或举办境外办学项目42个；教育对外援助成效显著，已经建立了10个教育援外基地，在10所高校成立非洲研究中心，援外工作对象还从非洲拓展到包括东盟、阿拉伯国家等在内的发展中国家。 张秀琴表示，2009年，教育部将进一步加强对教育对外开放的宏观思考和战略研究，完善合作机制，大力推动多边和双边合作，推动出国留学、来华留学和中外合作办学工作，完善沟通机制，推动教育对外开放事业进一步上水平、入主流，在创新型国家建设和提升国家软实力等方面担当重任。 (责任编辑：admin) |