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不久前，记者接到松江大学园区某高校一位大学生的电话，声称自己所在团队今年暑期到农村调研，完成了一份“中国农村小康型社会解析”的报告。细看这份报告，无非是几个大学生到安徽一个村庄访问了十多户农民，居然就能得到中国农民小康状况这么大一个结论？此后，这名同学多次与记者联系，希望能报道这次社会实践，道理很简单，如果媒体报道，学生的实践课题就能在评定时加分。 这些年，沪上高校大学生社会实践越来越红火，实践本应是莘莘学子走出校门了解社会的大好机会，事实上，也有许多高校的社会实践搞得很有特色，参与的大学生收获颇丰。但也毋庸讳言，某些大学生团队在活动实施过程中重形式轻内容，重功利轻实效，使好端端的暑期社会实践“变了味”。 “走访几个农户，问几个问题，拍几张照片，拼凑一份调查报告……一个星期的社会实践，没有给我留下深刻印象，更谈不上什么收获。”复旦大学的小吴同学这样讲述自己的暑期经历。 再看大学生的实践课题，往往是口气大得惊人。诸如“农民工子女教育结构分析”、“透析上海会展产业人才需求”、“奥运经济的热点”等等，乍一看，这么重大的课题即便是专业研究团队也得忙乎一段时间，可是，在大学生手中，跑上一周，走访几个点，就有了结论。如此的调研报告，几乎没有调研价值。 与此同时，功利色彩也开始笼罩一些大学生社会实践团队。一些团队拍照、写稿，发给有关报纸。一些大学生也毫不讳言:“活动组织者带有功利性，通过媒体宣传，为将来找工作积累资本。” 有关专家认为，社会调查变观光旅游，调查报告大而空，不见报不能评优，这样的现象必须改变。当前，高校仍应鼓励学生下基层社会实践，多做些服务，少搞些调研。大学生们制定课题宁可入口小一点，实一点，多与就业能力相结合。总之，大学生社会实践浮夸之风不可长。 张炯强 (责任编辑：admin) |