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7月16日，云南省委高校工委书记、省教育厅厅长罗崇敏在会议上提出，要主动弱化大学管理行政化倾向，强化大学管理规律化意识，积极推行校长、副校长公选竞聘、教职工全员聘用和收入绩效分配。他透露，近期，云南省10所专科学校的18位书记、校长将进行公选竞聘。（7月17日《春城晚报》） 了解中国高校管理体制者，都知道我们的大学行政化倾向十分严重。有人甚至直言不讳地指出，中国的大学实际上就是官场。在行政化的管理之下，办学与科研效率低下，大学精神被窒息，学者们为了获得资源，争相向权力献媚……罗崇敏对大学的问题，毫无疑问是相当清楚的，他提出的改进方向也是对的。 然而，推行校长、副校长公选竞聘，是否就能像罗崇敏所想象的，弱化大学管理行政化倾向呢？笔者以为不容过分乐观。因为我们的公办高校，都是隶属于政府的。选择部分高校作试点，公选竞聘校领导，并没改变它们与政府的关系。公选竞聘上来的校长，仍然要向官员汇报工作，办学自主权仍未解决。大学没有办学自主权，如何能根本摆脱行政之手？ 弱化中国大学管理行政化倾向，除了要让它们充分享有办学自主权，还要建立新的内部治理结构。多数世界知名大学，都以教授评议会或类似机构作为最高学术管理机构，教授对学校如何办学，有相当大的自主权。我们的大学搞全员聘用，在很多地方已经有实施。可是多数高校的教师，并没成为学校的主人，而只是校领导的打工仔。 在现有体制下，即使是胸怀教育理想者，想在竞聘成为大学领导后，靠一己之力扭转沉疴，恐怕也不是那么容易的事。著名画家陈丹青，被引进到清华大学工作五年，因为始终不能适应行政化管理体制，最后主动选择了离开。我们不妨试想一下，如果他到清华不是只当特聘教授，而是参加公选被聘为美院院长，他所在的学院是否就能脱胎换骨呢？恐怕陈丹青本人也未必有自信。在强大的体制惯性中，个人实在太势单力薄了。 (责任编辑：admin) |