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6个月大的女儿是该顺其自然成长，还是到专业早教机构“读书”？昨日，家住重庆市渝北区鲁能星城一街区的年轻妈妈王娟犯了难。不过，王娟丈夫则不顾各种早教机构少则几千元多则上万元的高额收费，强烈要求送6个月大的女儿去“上学”。(10月14日《重庆晚报 》) 6个月大的孩子，还不会说话，还不能表达自己的意愿。如果能够说话，他们是不会同意去“上学”的。对孩子来说，特别是襁褓中的婴儿来说，他们特别需要的不是潜能的开发，不是早教的科学开发。而是父母的关爱，与父母的交流，甚至是父母的拥抱。那才是最重要的。玩是孩子的天性，孩子到了早教机构，有多少时间是用来玩的？至少他们与父母玩的时间大大减少了。而这一点恰恰是最重要的。 年轻父母送孩子去“上学”，其目的是不想让孩子输在起跑线上。起跑线提前到了6个月，可能是中国的父母才会想得出来。自然，那些以赚钱为目的早教机构也起到了推波助澜的作用。 相信家长们都听说过“拔苗助长”的故事。 6个月大的孩子去“上学”，有何意义？这不是折磨孩子吗？孩子的每一个年龄段都有自己的快乐，他们有自己的成长规律。父母不能以看似崇高的名义剥夺孩子成长的快乐。 父母望子成龙的心理可以理解，但年轻的父母不要忘记了，教育需要理智，需要科学。送 6个月大的孩子去“上学”，你是在以爱孩子的名号在“绑架”孩子意愿啊！赶快打住吧。(林卫萍） (责任编辑：admin) |