|
文／姚海涛 围绕孩子的教育方式，夫妻双方往往争得面红耳赤。如孩子妈妈倡议批评式教育，而爸爸则认同赞赏教育。 其实，无论是赞赏教育还是批评教育，都是教育的一种方式，不可将其拘泥化，认为使用一种方式就可以教育出一个好孩子。正确的态度应该是两手都要抓，一主一辅。赞赏也好，批评也罢，都要保持在合理的限度。到底哪一种方式为主，哪一种为辅，这要结合孩子的具体情况，如性格、习惯等。  教育孩子要因材施教（资料图 图源网络） 关于教育孩子，古代经典教育中有大量名言，值得家长借鉴。从古代经典中汲取教育智慧，无疑是一条可行的路。如重视道德教育的理念，因材施教的方法等，永远都不会过时。 为人父母，方知教育子女之难。怎样当一个合格的家长？孔子曾说过，“近之则不逊，远之则怨。”其实，在子女教育上，此话仍然适用。亲子关系在某种意义上也是“近之则不逊，远之则怨。” 你与孩子之间的距离感是门学问。如果关系太近，他就会对你不尊重；如果你与他疏远了，他们会埋怨。 陪伴成长已经成为当今子女教育中的共识。陪伴时间过少，会产生陌生感，不利于沟通。所以，家长尽量按时上下班，与孩子一起做游戏、写作业，一起出去走一走，在观察社会、评论是非中共同成长。  多花点时间陪伴孩子成长（资料图 图源网络） 孔子给我们树立了一个家长好榜样。《论语》中描写孔子时，讲到“子温而厉，威而不猛，恭而安。”对待子女，我们要做到温和与严厉并举。 何时温和？何时严厉？平时一定要温和，不要摆父母的“架子”。当孩子犯了原则性错误时，一定要严厉，不可姑息。批评之时注意，要有威仪而不凶猛。平时要有谦恭安详的君子风度。我们总是说，身教重于言传。正是此意。 《荀子》中提到，“君子之于子，爱之而勿面，使之而勿貌，导之以道而勿强。”可以将这句话归结为“爱”“使”“导”的教育三原则。 毫无疑问，父母对于子女教育的出发点是“爱”。内容是“爱”，但形式要得当。“爱之而勿面”，就是说不要将爱天天表现在脸上、口头上。如果只是表现在口头上，孩子或感到厌烦，或感到压力。请不要在孩子面前天天唠叨“这都是为了你好”。爱不是说出来的，而是做出来的。你爱他，他自然会感受到。  爱不只是说说而已（资料图 图源网络） “使之而勿貌”，是说不要用虚假的理由与面孔去使唤他们。有的家长喜欢编造一些谎言让孩子暂时去完成某一项任务。这是万万不可的。时间一长，谎言早晚被拆穿。这时，孩子还会信任你吗？ “导之以道而勿强”，是说要用正确的道理来引导而不强迫他们接受。要充分尊重彼此的意见，实现双方的充分沟通。放眼当今社会，父母往往爱子女表现在面色、言语、行为上。动辄以爱的名义而无意中伤害了子女。 家长关注的当是孩子的全面人格的成长。请不要仅仅局限于学习成绩，也要关注成长的烦恼与快乐。  健全的人格比学习成绩更重要（资料图 图源网络） 现代心理学讲，健全的人格包括三大要素：情、意、志。这三要素与孔子的智、仁、勇三达德之间有着对应关系。子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”智，是指知识与智慧并存；仁，是指一颗仁爱包容之心；勇，是指一颗坚定勇敢的心。 子女的教育是一门大学问。家长只有不断学习，比如从古代经典中汲取教育智慧，才能跟得上孩子成长的脚步，也才能跟得上教育的节奏。 (责任编辑：admin) |