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朱高正讲《近思录》:学习三大要点 首先要尊师

http://www.newdu.com 2017-12-05 腾讯儒学 朱高正 参加讨论

    朱高正先生讲《近思录》·格物穷理第一 之三:学习三大要点 首先要尊师
    接着,我们来看第二条。
    第二条,最重要的就是下面这一句话。我在这里简单讲,他说我们如果要学习经书,你一定要跟老师。大家记住:学习很重要的一点,我跟大家说,学习第一个,你一定要跟对老师;第二个,你一定要有好的同道;第三个,自己要努力学习。这是学习的最重要的三点。那我在这儿就告诉大家,伊川这里讲第一点,你要跟好老师。
    比如说,你现在想学太极拳。我在这儿跟大家说,练太极拳,你一定要跟对老师。你跟对老师练,那你可以少走很多弯路。但是我们发现,刚刚开始在学太极拳的人,他的主观意识很强。我在这儿举个例给大家听,俗话说“学拳容易,改拳难”,也就是说,你要学那个拳很容易,但是如果你学错了,你要改拳,很难。什么意思大家知道吗?打个比方,有的人跟老师学拳,老师教他说你该怎么做,灵秀的学生,老师一点,他就改过来了,但是我们发现,有80%以上的学生,老师跟他讲十次,他还改不过来,更何况他不认真学习,一开始学,没有学到位,那个毛病——我告诉你——有的改了十年都改不过来,我都看过。
    所以,伊川针对这个事情,他就告诉我们:“惟其不敢信己而信其师,是故求而后得。”什么意思?大家要记住,你如果说要跟这个老师学拳的话,你就一定要先记住——要放空自己。也就是说,你就对老师是亦步亦趋,老师讲什么,你就按照怎么来做。这一点很重要,要亦步亦趋,“不敢信己而信其师”。
    我在这儿告诉大家,你去看看练拳的人,练琴也一样,练什么都一样,如果他主观意识太强的话——像我的经验里面,我最怕碰到这种学生,他说“我以为”——你如果老是“我以为”,那大概你要学好很难。什么叫“我以为”?很多事情,他老是“我以为”——我在很年轻的时候,就发现人有这个毛病,老是“我以为”,这是犯了严重的主观主义的毛病。比如说我们到一个地方去,看到一个奇怪的风俗,你自己会有个想法,会推敲说我以为大概是怎么样,这不行的。你一定要深入去查证,哦,原来是这样!(知道)跟我原来的“以为”有什么差距,这样不断调整自己,不要看到什么就“我以为”,也就不再跟人家问了。同样的道理,我在学什么东西的时候,“我以为”其实不对呀!你一定要每一件事情、每一个细节对老师所教导的,都要亦步亦趋。只要你能够这样“不敢信己”——也就是说千万要把自己放空,把自己所有的成见,统统拉到一边去——而“信其师”,什么叫“而信其师”?要笃信这个老师,也就是说当你不敢信自己而信老师的时候,这样,你有所求才能够有所得。
    
    尊师(资料图 图源网络)
    比如说,以练太极拳来讲,当你把这个老师所能教你的,你全部都学会了。到那时候,老师自然会告诉你,说我能教你的都教你了,那你现在应该再去找哪一个老师,老师就会推荐你了,因为我已经没有东西好教你了,这一点很重要的。所以说,我在这儿告诉大家,你如果不跟这个老师学就算了,你跟这个老师学,你就要毕恭毕敬、亦步亦趋来跟这个老师学。等把这个老师所能教你的都学透了,老师真的没办法再教你了,你那时候再去找别的老师。
    你不要在这里跟老师学,不用功——我举个例子给大家看,我记得我念大四的时候,我小学同学,他们家准备要搬到日本去,他就来到台北,住在我那里,说他要补习日文。在我那边住了两个月,我就问他说你日文现在学得怎么样了?我一问,结果我吓坏了!连那个あかさたなはまや五十音还都没学会。我说你这太离谱了,这五十音正常的情形,一个上午就学完的事,你怎么学两个月还在学五十音呢?我是免费提供给他住的,我就说我这里不能再留你了,请你离开吧——我在这儿告诉大家,这种事情太多了。
    我再举另外一个例子给大家看。我看过一个小孩,在学钢琴。他学钢琴,聪明的小孩——因为那时候我们家住在乡下,家庭环境比较好的就会说,我利用暑假把小孩带到台北,台北名师多嘛,名师,开玩笑,名师一个小时的钟点费很贵的,我告诉你,我就看过这么强烈的对比——有一个小孩,天姿非常聪颖,也很努力。他到台北去,同样只去台北两个礼拜,他三天就到老师那里学一次,老师教的,说你的指法哪里不对的,你的哪个习惯要改,他回来至少都弹8个小时,彻底都改过来。所以他每次去,老师要他把他纠正过的弹给他看看,老师看了满意,老师就继续教他。跟他一起去的另外一个学生,老师教了,回来弹半个小时,再去,老毛病都没改。结果去学了五次,人家第一个就进入钢琴比赛,得奖了,另外一个白学了,为什么?他去学五次,老师还是教他原来那一套。因为你原来的毛病都改不过来了,我再教你新的有什么用呢?
    所以我在这里告诉大家,我们讲要尊师重道,你不学就算了,你要跟这个老师,你就跟紧,对老师要毕恭毕敬,对老师的教导要亦步亦趋,把老师教的一定原汁原味把它贯彻到自己里面来,然后要把自己原来所学到的毛病彻底摒除掉,这叫“不敢信己而信其师”,这样才能“求而后得”。
    这个就是伊川先生告诉我们的,你学经书的时候,不管你学什么,比如你学《论语》,你学《诗经》,你学《春秋经》……你原来学的那些,老师已经指出你原来的缺失在那里,你就要彻底把它摒除掉。老师现在告诉你的,你就好好这样学,这样才能学而有得。所以说我这儿告诉大家,跟老师学,讲句老实话,我们对经书没有好的基础,那现在你有机会跟一个好的老师来学习的时候,你就一定要好好地按照老师教的,“不敢信己而信其师”是什么意思?也就是说,把自己原来的毛病、缺陷,你能够找出来的,都要彻底把它剔除掉,对老师的教导要亦步亦趋,这样你才能够真真正正地学有所得。
    主讲人简介:
    朱高正,1954年出生,南宋大儒朱熹的第26代孙。1977年台湾大学法律系毕业,1980年赴德国波恩大学深造,1985年获哲学博士学位。1998年9月获聘为中国社会科学院研究生院特邀教授。博览群籍,学贯中西,向以弘扬优秀传统文化、重建中国文化主体意识、推动中国全方位现代化为己任。著有《近思录通解》,德文著作《论康德的人权与基本民权学说》,易学专著《周易六十四卦通解》,《易经白话例题》,作品精选集《中华文化与中国未来》等。
     (责任编辑:admin)
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