 【图语：范妹锁】 范妹锁，是山西省晋中市榆次区长凝镇东长凝小学教师。从1985年师范毕业至今，他一直在这所最偏远的寄宿制学校任教。他用30年的坚守谱写了一曲奉献者之歌。 山里孩子的“男保姆” 为了改变学生不能食宿的现状，范妹锁利用课余和节假日时间，搞起了勤工俭学：开垦荒地20余亩，养过猪，是远近闻名的种养殖“专业户”，并在三年内为学生盖起了8间宿舍，让离家较远的56个孩子全部住上了暖灶头。 范妹锁是孩子们的“男保姆”。他带领教师从孩子们的吃、喝、拉、撒、等日常琐事一件一件事情、一个一个学生做起，不厌其烦的教，无微不至地照理。1987年冬天的一个周一早晨，晚上下了一夜的大雪，孩子们正陆续到校，突然有学生报告：“李三娃他们在后面，掉到地塄下边的雪洼里了，很深……” 他迅速沿着被雪封盖的山路向洼地寻去，在离校一里地、有3米深的地塄下，发现在了两个挣扎的学生，他二话不说就跳下去费力地把两个孩子扛上路。此时，他的手在向上拖拽荆条时割伤了，鲜血直流。他与孩子们相互搀扶着回到了学校。这样的情景、类似的事件太多了，他也被冠之了“男保姆”的称号。 除了照顾孩子们的饮食起居，范妹锁还是学校的“土医生”。学校坐落在孤山沟，缺医少药，他便在空闲时间，阅读医药常识和防治知识，以解决孩子们出现的常见小病。现在的他对一般小病小痛都能应付自如，减少了教师负担，减轻了学生痛苦，避免了家长操心。 对师生比待家人还好 从十八九岁毕业开始，范妹锁在最偏远的永红沟小学一呆就是20年，把青春和精力都献给了山区教育事业。由于照看学校、开垦荒地、养猪种菜、备课教学、照顾学生等事务，他根本没空回家。 2001年年迈的父亲突患脑血栓，母亲因为感冒没有及时医治导致引起了肺心病。而那段时间恰巧学校事情繁杂，作为学校主任教师的他走不开，看在眼里，急在心上，没有及时的抽时间陪父母看病，让亲人失去了最佳就诊时间。 儿子从上小学到高中，范妹锁都没有尽过心，没有过问过。高考后，他突然对儿子关爱有加，极力帮助儿子填报志愿，让儿子选择了教育学。拿到师范院校的通知，儿子哭闹着不上师范，不当教师。但一番斗争之后儿子踏上了师范院校的路途。整整半年，没有接到儿子的一个电话。但范妹锁高兴着：他为儿子选择了太阳底下最光辉的职业。 “我是山里人，我的本色在山里，我爱生我养我的这片土地，胜过爱我的生命。”这是范妹锁一次次放弃进城的理由，也是他的工作信条，更是教师、学生、家长对他最大的敬佩。 2004年，随着危房改造和布局调整，上级部门将全镇最大的寄宿制学校——石圪塔寄宿制学校交给了范妹锁。7月份上任，一没校园，二没学生，为了新校园的建设进度，他整整在工地58天，白天是工程队的泥水工，晚上是看守工地的门卫，一个人守着工地。范妹锁凭借多年的工作经验，结合本校工作实际，在整顿、完善中逐渐形成了寄宿制学校的办学特色。2011年，长凝镇顺利平稳的又将4所小学整合为一所更大的寄宿制学校——东长凝寄宿制小学。这次撤并之所以平稳顺利，最关键的是群众和家长关注的是让谁管理，有很多家长不假思索地说：范妹锁管理我们的娃娃受不了罪，我们放心。许多外出借读学生纷纷返校就读，外地外县学生也慕名而来，学生人数由原来的60多名增加到360余名，现在学校寄宿人数达260多名，80%的家长情愿让孩子在学校食宿。 别具匠心的“七色活动” 范妹锁所在的学校28名专任教师中有已有18位教师获得镇、区、市级教学能手、学科带头人和整合能手。全校开展的“三步导学”课堂教学模式得到了镇区学校的认可，全校教育教学质量大幅提升。在此基础上，范妹锁注重学生综合素质的培养，开展了七色活动。 七种颜色，七种教育内容。绿色是校园文化，浓郁快乐的校园文化充斥着学校，在润物细无声中让学生耳濡目染;红色是兴趣小组，学生们没有一个不乐意参加;橙色是英语教学，一系列的活动点燃学生浓厚的语言兴趣;蓝色经典，国学是最有魅力的，范妹锁坚信人的品德更高于知识;紫色管理，给留守儿童一个紫色温馨的“家”;黄色家园，温馨的活动，让孩子们消除了离家的恐惧，弥补了亲情的缺失;青色团队，学校的团队精神是不可或缺的灵魂，让这个团队无往而不胜。 30年来，范妹锁把青春、热情、真心奉献给了山区教育。30年后，他依将用自己的心血、汗水、真情，继续耕耘在朴素而平凡的三尺讲台上，培育朵朵山花…… 
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