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【少儿国学】——孩子读书三心二意怎么办?

http://www.newdu.com 2017-12-27 北京国学教育网 佚名 参加讨论

    家长问:李老师,每天小孩子读书都不专心,坐的也不端正,很怕养成他三心二意的习惯,每天都是一边读边提醒他,这该怎么办呢?每次读,都是我拿着他的手点读,2个月了他还是不肯指读 。 
    李老师回答:要一招改好,你们总是不能够下定决心,五岁的孩子,必须要能够指读,如果不配合,明确告诉孩子,这是父母对你的期望,时间不长,10分钟,如果不配合,那好,父母也没有理由配合你,你要吃饭,对不起,自己做去,每件事,在孩子能够完成的范围内,可以做到的,没有理由不做,孩子一旦明白,这是一定要做的,他就只好选择配合,况且读经多难的事?因为父母的纵容,才让孩子觉得是难事。
    我们每次读完,都和孩子击掌相庆,看,又攻下一道关,我每次和孩子说,你快点过来,我陪你读,你不来我就要走了,我走了,他就只好一个人读,为了和爸爸一起读,他就会快快地过来,如果是比较长的,读完我就说,搞掂,如果是短的,我就说,太短了,还没有读够呢,孩子听多了,就自己也认为短的太容易了。长的,许多时候我说,真痛快呀,读经真舒服,说多了,孩子也就当读经是舒服的事了。
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