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每当我和中小学同学们交流读书的时候，被问到的第一个问题或者反复问到的问题就是：怎样把作文写好？ 这个问题出现在应试教育为主的现在是可以理解的，但是也不能不看到这种问题过于功利，它有悖少年儿童成长的天性和规律。 我要告诉你们，多读书、读好书就可以把作文写好。但是我还要告诉你们，读书的目的是广阔的，不单单是为了写作文；读书的目的是久远的，不单单是为眼下。文学的作用是潜移默化的，却能到达我们的心灵深处。文学的陶冶是舒缓的，却能为我们建立一个美好的精神世界。它是润物无声的细雨，看似“柔软”却能力克金石。 少年儿童的认知是有限的，幼稚的。因此好作品能够到达少年儿童的手中是需要桥梁的，需要一只只温暖而有力的大手引导。这桥梁、这一双双手，就是中小学的语文老师。他们的修养、他们的见识、他们的审美情趣，对于儿童阅读是至关重要的。读什么书，怎样读书，让儿童多读书、读好书，老师的贡献和责任都是重大的和意义深远的。 让孩子哭也好,笑也好,都不是儿童文学的最高境界。当一个孩子看了你的书，可以笑,可以哭，但他还思考了一会儿，体会了一些人生的况味，这是最理想的…… 在这个世界上，最珍贵最神奇的莫过于生命，一粒种子就是一个生命。而一本好书就是这样一粒成长在我们精神世界的种子。它微小，但它富有神奇的生命力；它看似平凡，但它会开出令人惊艳的绚丽花朵。 这样一粒种子，当它种入我们的脑海心田，如果它有生命力的话，一定会默默地生根、发芽、开花、结果，带给你意想不到的惊喜。 所以我要告诉你们，热爱读书，，明天它会长成一棵幸福的大树！这棵大树会硕果累累，并且四季常青地伴随着你的一生。 (责任编辑：admin) |