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新版六年级教材与上学年的五年级教材颇多相似 珠海斗门5000学生受影响 出版社解释称因新旧教学大纲要求不同所致 正在协调补发新教辅材料 本报珠海讯 (记者陈治家 通讯员胡明摄影报道)新学期开学后，珠海斗门的小学六年级家长发现，孩子拿到的新版英语课本中，不少内容早在读五年级时就学过。昨日，该教材的出版方——广东出版社相关负责人表示，新版教材完全按新教学大纲要求编写，只是新大纲的难度有所降低，旧教材六年级的部分内容现在要到初中才学，五年级部分内容现在六年级才学，因此新旧版教材更替中的“衔接上出了问题”。 据了解，仅斗门一区就有5000学生选用该教材，全省选用该教材的六年级学生达数万人。出版社承诺尽快补送新的教辅材料，帮助各地协调解决。 怪事： 两个单元几乎完全一样 家住珠海斗门的一些小学六年级学生家长近日遇到怪事了，他们翻看孩子拿到的新学期英语课本后发现，孩子虽说升了级，但新版教材上很多内容都是在读五年级时就学过的，“孩子新学期把英语书拿回家就发现不对了，很多内容都是以前的课本上有的。”一位六年级家长说，虽然英语课本的内容却是旧的，比如一些场景会话的单元是五年级的教材上有的，图片都一样。 一位家长表示，孩子都升到六年级了，孩子学习的内容应该越来越深了，但这次新教材里却用了以前曾学过的内容，他怀疑是不是哪里出了问题。家长称根据与以往的教材对照，这次六年级发的新版英语教材共有6个单元，有近4个单元内容与之前所学出现相似部分。 昨日，记者从当地一位英语老师手中拿到新旧版教材并进行了对比，发现仅一本五年级旧版上册课本与新版六年级上册课本中就有两个单元几乎完全一样，连插图都全部相同，只是单元数不一样。如同为“种树”主题，旧版在五年级的第十单元；新版是六年级第六单元，只是个别句子时态略有差别。 原因： 新大纲降难度致错位 据了解，今年教育部发出通知，要求全国小学在新学期要更换新教材。斗门区教育局有关人士介绍，全国可选的教材有20多套，省内各地市可自行选择，珠海部分区选择了广东人民出版社的教材。 昨日，广东人民出版社分管教材教辅的副总编辑倪腊松表示，根据教育部重新编写新版教材的要求，教学大纲也作了相应调整。修订后的新版英语教材，响应新课程标准关于为学生减负的要求，减低了语法知识难度，原小学六年级教材中的一部分内容，已经归到初中阶段教材相关的教学知识点，原来五年级要求学习的内容放到新版的六年级去了。因此，对于今年刚开始使用新版教材的六年级学生来说，出现了部分知识点与去年五年级时所学的内容有所重叠交叉的现象。 “该版本新版教材完全是按教育部新的大纲要求编写的，也通过教育部的评审，教材的内容不存在任何问题。至于内容的重叠，主要是新旧教材的交错导致。如果修订后的新教材在投入使用时采取从起始年级开始逐年替换的方式，此次的新旧版教材内容重复问题是可以避免的。”倪腊松说。 补救： 出版社补送教辅材料 据悉，新教材发放后，老师和学生家长相继发现了问题。一些学校只好通知学生去找已经毕业的同学借去年使用过的旧教材。 倪腊松表示，在接到意见反馈后，出版社采取了补救措施，教材编写组另外选编了一些课文，作为补充材料免费向学生和教师发放。 另外，教材主编还到各地市与当地教研员和骨干教师紧急商讨，给英语教师提供新版教材指导性使用建议，下发书面的“教材及补充材料使用说明”。 上下图 找不同 上图为新版的六年级上册英文教材里的一个单元，下图则为旧版五年级上册英文教材的相似内容，红圈和红框内容为两册教材的少许差异，其他内容几乎完全一样。 (责任编辑：admin) |