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东娅 随着近几年高校自主招生政策的不断调整，通过自主招生这条通道走向高考成功的学生越来越多，于是不少考生和家长也盲目走进了自主招生大军，忙着参加各种名目的考前培训班，或者在全国范围内找报考学校，不仅浪费了金钱，也浪费了时间。那么，自主招生到底有哪些门槛？考生如何通过自主招生这条路实现自己的求学梦想？ “成绩+特长”是必备条件 所谓的自主招生就是高校自主录取一部分自己看好的优秀生，并给与适当分数优惠，保证这批优秀生能够顺利进入自己学校学习的一种招生方式。它既是高考之外选拔学生的新方式，又是高校争夺优秀生源的高端战场。 一些有经验的高三班主任提醒，参加自主招生要注意两点： 第一，在决定是否申请前，学生应考虑学习成绩、是否在学科竞赛中获奖、是否有体育及文艺等方面特长等。而成绩是各所高校首要考虑的因素，如果成绩不够突出，即使加二三十分，也达不到考取名校的目的。 第二，在参加自主招生时，要注意各高校的相应要求。各校对自主招生报名条件都作出了详细规定，考生要对照条件看看自己是否达到报考要求，盲目报考只能是做“无用功”。 选择前要理性再理性 据了解，自主招生的测试内容和学校的教育内容很不一样，一旦决定走自主招生这条路，必然需要投入一定的精力，这样势必会影响高三上学期的学习任务。对这一点，考生要有必要的心理准备。作为高校入学选拔考试的一种形式，自主招生同样将高考成绩作为录取依据之一。试点院校一般要求考生成绩达到当地一本线，或不低于该校在当地投档线20分，因此高考成绩仍然是不可忽视的重要一环。而自主招生时间大致与各中学的第一轮复习时间接近，考生要注意，不能因盲目“赶考”自主招生而忽视高考复习。对此，教育专家建议，在作出选择之前一定要理性再理性。 据介绍，考生申请参加自主招生考试有两种渠道，即学校推荐和自行申请。自主招生的对象一般要求是具有超常的创新和实践能力，或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能，或成绩拔尖的应届高中毕业生。总结以往经验，很多老师都表示，自主招生对平时成绩较好，但考试发挥不稳定的学生来说是个好机会，考生应该根据自身特点综合考虑，不可头脑一热就匆忙报考。 综合素质不可能一蹴而就 从2003年开始，“自主招生”已经从一个陌生词汇演变为高中生熟知的名词，关于自主招生的讨论越来越多。从某种程度上来说，自主招生是转变人才培养观念，摆脱基础教育应试倾向的有效途径之一，它必将以星火燎原之势，推动高考制度改革，也势必会有更多的“偏才”、“怪才”通过这一途径跨进大学。 从近几年的实践来看，高校自主招生比例不断扩大。首先，拥有自主招生资格的学校不断增加。2003年确定的22所试点院校，多是学科实力强、地理位置好的全国顶尖高校。但随着自主招生制度的成熟，2009年76所自主招生试点院校的涵盖面更广，既照顾到了学科特色，又照顾到了地域限制等其他因素。近日，教育部又宣布2010年高考自主招生试点院校增至80所。其次，2008年11月，教育部取消自主招生5%的人数上限，这就意味着试点高校将拥有更大的招生自主权，招到更多个性相符的学生。 自主招生的政策在不断调整和深入，每所高校都在竭力通过自主招生吸纳更多优秀人才，甚至因此调整了在部分省市的招生计划。同时，也有越来越多的学生和家长开始关注自主招生，为高考提前赢得优势。对比近几年的政策调整特点，自主招生已成为优秀生必争之地。 随着试点院校的增加和招生比例的扩大，自主招生不再是小众的游戏，而成为大众的盛宴。于是，一些商业机构纷纷开办自主招生培训班，一些学校也开始组织相应的自主招生强化班。对此，业内人士指出，自主招生所需要的文体特长、创新意识和综合素质是在长期的积累过程中慢慢提高的，而不是临阵磨刀、一蹴而就的。 (责任编辑：admin) |