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4 院子四周都是古色古香的屋子，斑驳却不失风雅。这些屋子我早就想走进去了，以一个书生的虔诚。 屋子里或许都被今天的人们做了一些调整，挂着青城书院一些老师和学生的书画作品。这些字写得非常漂亮，只可惜，我对书画的感悟力不够，很难找到那些高洁的灵魂。我只知道，这些书画作品虽没有放在博物院，但它的分量绝不会太轻。 或许，这些书画挂在这里，不是遗憾，而是幸运。 除了书画，墙壁上还悬挂着一些介绍文字，但由于年代久远，有些模糊不清。一个一个看过去，一次比一次费力，但它们的吸引力确实太大了。一个书院，一个书生，一段历史，一颗书心，怎么能不紧紧吸引？ 终于再次被震撼了，这么一个小小的书院。 几百年来，经书院培养的童生和生员，通过科举考试，出了进士0人，其中皇榜翰林罗经权1人，文举23人，武举51人，孝廉方正8人、贡生83人，其他如秀才廪膳生员不计其数。 一些多么响亮的数字啊！有了这些数字，在浩浩荡荡的书院之中，青城书院可以挺直它的腰板。不过它一直很低调，隐藏在一个小镇的深处。 看着这些惊人数字，和斑驳的墙壁，竟然有一些想流泪的冲动。 5 书院，青城书院，还有一个最重要的地方没有找到。 有一条窄窄的小径通往后院。也是青幽幽的草和翠绿绿的树，正面有一间屋，总感觉这间屋有些特殊的魅力。我想，书院最重要的地方，应该就在眼前了。越是重要，就越是最后出场。果不其然，这里就是课堂，走出了翰林，进士，举人，秀才的课堂。 讲台和课桌都还在，没有变，古色古香的木桌和木凳，整整齐齐地安放着。这里早已没有老师和学生，但是这些课桌却没有被搬走，也没有铺上厚厚的尘灰。显然，这里经常有人打扫，有人擦拭。打扫的人如此细心，会不会就是那些书生的后代呢？ 耳边好像响起了琅琅的书声。“有朋自远方来，不亦乐乎”、“君子和而不同，小人同而不和”、“ 富与贵，是人之所欲也；不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道，得之不去也”…… 慢慢地沉迷在这种虚幻的书声之中，一个书院好像回到了遥远的清代。但又有些不同，这些书声已没有清代的功利，纯纯的，悠悠扬扬。 讲台与书桌就在面前，找一个位置坐下，自己就是一个儒家书生。什么也不想，只想旁边多坐一些同窗，来一位老师，给我们上一堂《论语》。 还没有翻书，书香已经四溢。这样一个课堂，着实不应该只留下一些摆设。 亦真亦幻，难免让一个来自大学课堂的书生有些感伤。 6 这样一个书院，到了今天，进进出出的已不再是书生，而是游客。书生是我，游客是他们，有些感伤，已不足为奇。 我是一个书生，但是青城书院的看门人，向导和游客都不知道。在他们的眼中，我就是一个游客，一个匆匆而来，又将匆匆离开的游客。但历经风雨的书院，它知道我是以一个书生的身份走进它、解读它的。 它一定知道，那些书声，那些幽香可以作证。 在书院里，停停走走，就是不愿意走出去。书院最需要容纳的就是书生，而书生最应该踏进的地方就是书院，一个愿意容纳，一个愿意踏进，怎么舍得分离？走到哪一个角落都行，千万不要赶我离开，心里这样暗暗地乞求着。 走进来是一个书生，却不得不以一个游客的身份离开。琅琅书声没有了，书生也该离开了。 幽幽的书香还浸润着这座书院，或许也只有我这个外地来的书生才能够闻见。 这时，耳边响起了另外一种声音，黄河的声音。原来黄河就从青城书院身边淌过，有了这条黄河，我心中所有的疑惑都可以烟消云散了。（范 宇） (责任编辑：admin) |