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當前人文價值的危機與唐君毅人文教育思想的時代意義 香港中文大學教育學院 劉國強 第六屆新儒學會議 台北 9-12/11/2001 1.導言－尼采「上帝已死」的預警 科學技術的發展，使歐洲自十八世紀下半葉至二十世紀初，發生了工業革命。[1] 工業革命的結果是人們的生活產生了重大的改變，機器的運用，工廠的出現，人口的集中，大都市的產生，與及大量生產（mass production）帶來各種物質產品，促進了商業貿易與經濟發展，豐富了相當部份人們的物質生活，經濟價值成為了推動社會變化的最主要動力………… [1] Edward M. Burns《西洋文化史》工業革命分為兩個階段，把1760-1860為第一次工業革命，1860-1914為第二次工業革命。（Western Civilizations-- Their History and Their Culture, N.Y. Norton, 1973, 8 edition周恃天譯，台北︰黎明，頁248-249） 全文下载 |