20日下午,穿着短裤小背心的9岁小女孩小雨拖着一个和她个头一样大的行李箱,独自打车,长驱150公里从台州临海来到宁波乘飞机,准备去北京。其出走原因很简单,是因为暑假作业没完成,怕被妈妈责骂。幸亏机场阳光服务组工作负责,及时地阻止了小雨的不理智行为,现在一家人总算团聚了。(8月22日《现代金报》) 青少年因为迫于学习压力,离家出走的并不鲜见,但如小雨那样,选择这样一种方式出走的还是第一次听到。其出走方式的豪华程度让人大开眼界,先是花500元从台州临海的一家商场购买一只拉杆箱,再是花了450元打的费,从临海一直打的到宁波机场,然后打算花上千元买一张去北京的飞机票,够阔的了。为逃避妈妈的责骂,这么大把的花钱居然一点不心疼,这说明什么? 说明她从小就没有接受勤俭节约的教育,头脑中根本就没有金钱的概念,想怎么花就怎么花。这暴露出现行家庭教育的又一误区,即理财教育的缺乏。小雨理财知识的缺乏可从其回答机场工作人员的提问中即见一斑,后者问她,如到北京钱用完了怎么办,她说,“钱花光了就再回来,也可以给爸爸妈妈打电话,我知道家里的电话。”根本不考虑怎么样合理用好身上带的3000元压岁钱。不懂理财,可说是独生子女的通病。由于受传统“重义轻利”思想的影响,长期以来中国青少年的理财教育处于滞后状态,甚至可以说是一片空白。据一项调查显示,绝大多数上海少年儿童都有零花钱,九成以上的孩子存在乱消费、高消费、理财能力差的问题(2000年11月26日杭州教育网)。 现在的学校教育和家庭教育只进行单一的应试教育,根本没把理财教育当作素质教育的一部分来认真对待,这背离了现代社会对人的素质的要求。社会学家邓伟志、作家叶辛等表示,从小有意识地培养孩子的理财能力,指导孩子熟悉、掌握基本的金融知识与工具,从短期效果看是养成孩子不乱花钱的习惯,从长远来看,将有利于孩子及早形成独立的生活能力,使其在高度发达、快速发展的时代中,具有可靠的立身之本。诚哉斯言!就小雨的出走行为而言,我所担心的并非是她的冲动和幼稚,而是担心其从小养成的奢侈浪费习惯将会使其丧失可靠的立身之本。 我们必须加强对青少年的理财教育。在这点上,我们要向外国学习。例如法国,早于儿童三至四岁阶段,家长们便展开家庭理财课程,教育基本的货币观念。约莫十岁左右,法国家长就开始为小孩设立独立的银行账户,积极培养孩子理财观。美国对于儿童理财教育的要求,是三岁能辨认硬币和纸币,六岁具有“自己的钱”的意识,十三岁开始打工赚钱,学习如何运用基金与股票等投资工具理财。今年3月31日新华网报道,从2007年新学期起,杭州启正中学开设旨在培养青少年金融理财素质的理财投资课,让中学生们在熟悉股票、基金、钱币和字画等理财投资方式的同时,合理使用手头的压岁钱及零花钱,从小培养孩子们的金融理财意识。据悉,上海的一些中小学也相继开设了理财课,在青少年理财教育方面已经先行一步。这都是令人欣慰的。 小雨的出走方式比她的出走行为本身更值得人深思。我期待家长和教师能从中悟到一点,即是到对青少年进行理财教育的时候了。 作者: 王学进 (责任编辑:admin) |